篩選結(jié)果 共找出9280

根據(jù)《中華人民共和國婚姻法》,下列情形中,符合結(jié)婚自愿的是(  )。

  • A

    小麗的父母因貪圖錢財(cái)而強(qiáng)迫小麗與小強(qiáng)結(jié)婚

  • B

    小麗不顧父母的反對(duì)堅(jiān)持同意與小強(qiáng)結(jié)婚

  • C

    小麗因擔(dān)心小強(qiáng)傷害自己家人而同意與小強(qiáng)結(jié)婚

  • D

    小麗被小強(qiáng)威脅而同意與小強(qiáng)結(jié)婚

《國務(wù)院關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的決定》指出,在用人單位繳納的基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)中,劃入個(gè)人賬戶的比例一般為用人單位繳費(fèi)的(  )左右。

  • A

    10%

  • B

    20%

  • C

    30%

  • D

    50%

社會(huì)政策的首要目標(biāo)是滿足社會(huì)成員的(  )。

  • A

    基本需要

  • B

    解決人民所面臨的問題

  • C

    需要

  • D

    保證困難群體的生活

根據(jù)《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》,救助站對(duì)流浪乞討人員的救助是一種臨時(shí)性社會(huì)救助措施,一次救助時(shí)間一般最高不超過(  )天。

  • A

    5

  • B

    10

  • C

    15

  • D

    20

某單位的員工小霞平時(shí)工作出色,沒有出過什么差錯(cuò),在休產(chǎn)假的時(shí)候,該單位卻以其工作態(tài)度有問題,單方面與其解除勞動(dòng)合同,該單位侵犯了小霞的(  )權(quán)利。

  • A

    人身

  • B

    政治

  • C

    婚姻家庭

  • D

    勞動(dòng)和社會(huì)保障

社會(huì)工作者在社會(huì)政策實(shí)施過程中主要扮演( )角色。

  • A

    監(jiān)督者

  • B

    宣傳者

  • C

    倡導(dǎo)者

  • D

    實(shí)施者

小李與所在單位因勞務(wù)合同發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議。關(guān)于雙方解決勞動(dòng)爭(zhēng)議的說法,正確的是(  )。

  • A

    雙方不愿協(xié)商的,可以向調(diào)解組織申請(qǐng)調(diào)解

  • B

    雙方調(diào)解不成的,小李可以向人民法院提起訴訟

  • C

    雙方對(duì)仲裁不服的,可以請(qǐng)工會(huì)進(jìn)行再次仲裁

  • D

    雙方達(dá)成和解協(xié)議后不履行的,可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁

家庭收入核實(shí)是認(rèn)定城市低保對(duì)象的一項(xiàng)重要工作,根據(jù)我國《城市居民最低生活保障條例》,下列各項(xiàng)收入中,應(yīng)計(jì)入低保家庭收入的是(  )。

  • A

    退休費(fèi)

  • B

    計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)

  • C

    優(yōu)待撫恤金

  • D

    見義勇為等方面的獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)助

根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》關(guān)于婦女勞動(dòng)和社會(huì)保障權(quán)益的說法,正確的是(    )。

  • A

    用人單位在錄用職工時(shí),在勞動(dòng)合同中可以規(guī)定限制女職工生育的內(nèi)容

  • B

    用人單位應(yīng)施行男女同工同酬

  • C

    用人單位可以因結(jié)婚、懷孕等情形,降低女職工的工資

  • D

    用人單位在入職、晉職方面,應(yīng)優(yōu)先考慮女職工

縣級(jí)民政部門在對(duì)城市低保申請(qǐng)對(duì)象進(jìn)行認(rèn)定和審批時(shí),依據(jù)是()。

  • A

    申請(qǐng)人家庭成員人均月收入是否低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)

  • B

    申請(qǐng)人家庭是否有高齡老人

  • C

    申請(qǐng)人家庭是否有完全喪失勞動(dòng)能力的殘疾人

  • D

    申請(qǐng)人家庭是否有非義務(wù)教育階段的在校生