篩選結(jié)果 共找出442

朱瑩瑩是一名社會工作者,上高中的兒子告訴她明天學(xué)校要開家長會,要求家長必須參加,而丈夫此時已到外地參加重要會議無法趕回,她也在一個星期前就與某服務(wù)對象約好明天面談。此時,朱瑩瑩面臨的社會工作倫理難題是( )。

  • A

    保密問題

  • B

    自我決定原則和家長制

  • C

    價值介入與客觀性的矛盾

  • D

    個人利益滿足與職業(yè)的社會責(zé)任之間的沖突

社會工作者要對文化和種族的多元性保持開放與敏銳的意識,主要體現(xiàn)了專業(yè)價值觀 (  )。

  • A

    服務(wù)大眾

  • B

    踐行社會公正

  • C

    強調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴(yán)和價值

  • D

    注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)

社會工作專業(yè)是一個整體為社會服務(wù)的。為了維護(hù)社會工作專業(yè)的整體形象,每一個社會工作者都必須對專業(yè)負(fù)責(zé)。進(jìn)一步說,對專業(yè)負(fù)責(zé)也是對服務(wù)對象負(fù)責(zé),更是對國家和社會負(fù)責(zé)。請判斷下列選項中,哪一項是社會工作者對專業(yè)的倫理責(zé)任()。

  • A

    加強專業(yè)評估與研究

  • B

    能力

  • C

    保密性

  • D

    教育與培訓(xùn)

在服務(wù)開展過程中,無論服務(wù)對象面臨什么問題,社會工作者都愿意理解服務(wù)對象,關(guān)心服務(wù)對象問題背后的發(fā)展要求。這體現(xiàn)了社會工作者對服務(wù)對象的()。

  • A

    接納

  • B

    鼓勵

  • C

    承認(rèn)

  • D

    認(rèn)同

社會工作者老王在為李女士提供婚姻輔導(dǎo)時,李女士面對丈夫的家庭暴力問題拿不定主意該不該離婚,想請老王幫助拿主意。老王沒有告訴李女士是否該離婚,而是和李女士一起分析了是非利弊,最后李女士說自己知道怎么做了。老王的做法主要體現(xiàn)了社會工作(  )的核心價值觀。

  • A

    尊重服務(wù)對象獨特性

  • B

    尊重服務(wù)對象自我決定

  • C

    維護(hù)服務(wù)對象尊嚴(yán)

  • D

    調(diào)整服務(wù)對象利益沖突

社會工作者小陳尊重服務(wù)對象的宗教信仰,始終保持對其文化的敏感性,這體現(xiàn)了社會工作者對服務(wù)對象的()倫理責(zé)任。

  • A

    自我決定

  • B

    能力

  • C

    保密

  • D

    文化敏感性與多樣性

小張是某少年服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者,為服務(wù)對象小李提供個案服務(wù)。從社會工作者對服務(wù)對象的責(zé)任來看,小張可以將個案服務(wù)的記錄用于( ?。?/span>

  • A

    與自己的督導(dǎo)交流

  • B

    與其他機(jī)構(gòu)同行交流

  • C

    與自己的家人交流

  • D

    在發(fā)表文章時引用

社會工作者在提供服務(wù)時,強調(diào)要尊重服務(wù)對象,充分考慮到服務(wù)對象的年齡、性別、種族、文化背景和社會地位等的差異。這表明在建立和發(fā)展社會工作價值觀時應(yīng)堅持(  )的原則。

  • A

    個別化

  • B

    權(quán)責(zé)并重

  • C

    關(guān)系和諧

  • D

    民主參與

社會工作者主要受雇于社會工作專業(yè)機(jī)構(gòu)。從社會工作行政的角度來說,社會工作者必須遵守機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度,在倫理上也要為機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。社會工作者對機(jī)構(gòu)負(fù)有的倫理責(zé)任是(  )。

  • A

    促進(jìn)公共參與

  • B

    促進(jìn)機(jī)構(gòu)與政府及其他機(jī)構(gòu)的合作關(guān)系

  • C

    在公共危機(jī)情形下提供介入與救助措施

  • D

    減少社會不平等、反對歧視

社會工作者小陳需要招募若干志愿者幫忙開展禁毒工作。報名者中有位王先生是同性戀者,有人反對讓他參加這項工作。小陳根據(jù)社會工作專業(yè)的( )原則還是讓王先生參加志愿者工作。

  • A

    不批判

  • B

    保護(hù)

  • C

    接納

  • D

    尊重