中級(jí)社會(huì)工作師
篩選結(jié)果 共找出8805

(知識(shí)點(diǎn)已調(diào)整)根據(jù)《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》,縣級(jí)人民政府民政部門(mén)應(yīng)當(dāng)自收到審核意見(jiàn)和有關(guān)材料之日起()日內(nèi)作出是否準(zhǔn)予農(nóng)村五保供養(yǎng)待遇的決定。

  • A

    7

  • B

    14

  • C

    20

  • D

    30

《民政部、財(cái)政部關(guān)于政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)工作服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》規(guī)定,政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)工作服務(wù)的對(duì)象不包括(  )。

  • A

    社會(huì)團(tuán)體

  • B

    民辦非企業(yè)單位

  • C

    基金會(huì)

  • D

    社會(huì)工作者個(gè)人

各級(jí)民政、教育行政部門(mén)對(duì)持有城鄉(xiāng)最低生活保障證和農(nóng)村特困戶救助證家庭的子女在義務(wù)教育階段基本實(shí)現(xiàn)()。

  • A

    免雜費(fèi)、免寄宿生活費(fèi)

  • B

    免書(shū)本費(fèi)、免寄宿生活費(fèi)

  • C

    補(bǔ)助寄宿生活費(fèi)、免書(shū)本費(fèi)

  • D

    免雜費(fèi)、免書(shū)本費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生活費(fèi)

《社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃(2011一2020年)》提出了建立健全社會(huì)工作專業(yè)人才使用政策的原則是(  )。

  • A

    以用為本

  • B

    黨管人才

  • C

    循序漸進(jìn)

  • D

    按需設(shè)置

國(guó)家對(duì)(   )階段就學(xué)的人員不會(huì)進(jìn)行教育救助或適當(dāng)教育救助。

  • A

    義務(wù)教育

  • B

    高中教育

  • C

    普通高等教育

  • D

    職業(yè)教育

《民政部關(guān)于進(jìn)一步加快推進(jìn)民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見(jiàn)》提出加快推進(jìn)政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)工作服務(wù),規(guī)范政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)工作服務(wù)程序,除技術(shù)復(fù)雜、性質(zhì)特殊的社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目和崗位,原則上均應(yīng)通過(guò)(    )方式競(jìng)爭(zhēng)性購(gòu)買(mǎi),公平對(duì)待民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)工作服務(wù)。

  • A

    公開(kāi)招標(biāo)

  • B

    邀請(qǐng)招標(biāo)

  • C

    競(jìng)爭(zhēng)性談判

  • D

    單一來(lái)源采購(gòu)

下列情形中,不可以申請(qǐng)法律援助的是(    )。

  • A

    劉某家庭經(jīng)濟(jì)困難,而他被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)誤列為某刑事案件嫌疑人,被羈押6個(gè)月,依法請(qǐng)求國(guó)家賠償

  • B

    張某可能被判處緩刑且沒(méi)有委托辯護(hù)人

  • C

    左某68歲,無(wú)勞動(dòng)能力,也無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,有兩個(gè)兒子住在同村,卻無(wú)人贍養(yǎng),請(qǐng)求給付贍養(yǎng)費(fèi)

  • D

    王某生活困難,在京務(wù)工期間被拖欠1年的工資,請(qǐng)求支付勞動(dòng)報(bào)酬

《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》提出要積極開(kāi)展社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍職業(yè)道德教育,強(qiáng)化社會(huì)工作專業(yè)人才的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)認(rèn)同感。加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),促使他們踐行三個(gè)工作理念,這其中不包括(    )。

  • A

    以人為本

  • B

    為民解困

  • C

    為民服務(wù)

  • D

    甘于奉獻(xiàn)

小海,12歲,現(xiàn)在上初一,農(nóng)村戶口,因家庭發(fā)生變故,他提出了教育救助的申請(qǐng),那么對(duì)小海的材料進(jìn)行審核的是()。

  • A

    村民委員會(huì)

  • B

    鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府

  • C

    縣級(jí)民政部門(mén)

  • D

    市級(jí)民政部門(mén)

《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》提出要積極開(kāi)展社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍職業(yè)道德教育,強(qiáng)化社會(huì)工作專業(yè)人才的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)認(rèn)同感。加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),促使他們踐行以人為本、為民解困和(  )的工作理念。

  • A

    為民服務(wù)

  • B

    甘于奉獻(xiàn)

  • C

    注重實(shí)踐

  • D

    扎根基層