中級社會工作師
篩選結果 共找出15

某醫(yī)院精神科患者張某,女性,49歲,家庭主婦,因為有第三者導致離婚,之后開始有輕度抑郁癥狀,離婚后,女兒歸張某前夫撫養(yǎng),在外地讀大學。張某經(jīng)常獨自發(fā)呆,精神狀態(tài)差,沒有食欲,渾身無力,睡眠質量很差,每天正常的睡眠不足6個小時,對與人交流及外出活動失去興趣。問題:假設你是醫(yī)務社會工作者,會為張某提供哪些服務?

  1、 某基金會為患有先天性心臟病的貧困家庭兒童提供手術資金的支持,并指定醫(yī)院實施手術。在患兒住院期間,大多數(shù)家長對患兒手術后的康復以及以后的升學、就業(yè)心存憂慮,心理壓力很大。    針對上述情況,該醫(yī)院社會工作部安排某社會工作專業(yè)實習生擬訂一份“患兒家長互助小組”的活動方案,以協(xié)助家長更好地應對壓力。    “患兒家長互助小組”第三次活動方案的初稿如下:問題:1·根據(jù)該次活動的目標,指出該方案具體內(nèi)容和過程中存在的問題,并說明理由。2.完善“患兒家長互助小組”第三次活動方案。

案例:某基金會為患有先天性心臟病的貧困家庭兒童提供手術資金的支持,并指定醫(yī)院實施手術。在患兒住院期間,大多數(shù)家長對患兒手術后的康復以及以后的升學、就業(yè)心存憂慮,心理壓力很大。針對上述情況,該醫(yī)院社會工作部安排某社會工作專業(yè)實習生擬定一份“患兒家長互助小組”的活動方案,以協(xié)助家長更好地應對壓力?!盎純杭议L互助小組”第三次活動方案的初稿如下:問題:1.根據(jù)該次活動的目標,指出該方案具體內(nèi)容和過程中存在的問題,并說明理由。2.完善“患兒家長互助小組”第三次活動方案。

案例:小安,男,26歲,大學三年級時因精神疾病退學。退學后,小安在精神衛(wèi)生中心接受了4周治療后出院。小安患病后,母親提前退休全身心地照顧他,但是小安的某些社會機能仍然在慢慢退化。朋友和同學也開始疏遠他,有些居民因偏見而對他指指點點,這讓原本就內(nèi)向的小安備受情緒困擾,更加沉默寡言,越來越?jīng)]有自信,整天不想出門。小安因為服藥有副作用所以偷偷藏藥、減藥。社區(qū)也沒有相應的康復機構。沒多久,小安的精神疾病再次發(fā)作。小安在3年內(nèi)多次出入精神衛(wèi)生中心,無奈之下,父母將其送入精神病院。一年后,小安的病情穩(wěn)定,經(jīng)診斷可以出院。他想回家,想接觸社會、交朋友,想學點技能從事些簡單的工作。父母為了讓他更好地康復,準備搬到一個環(huán)境幽靜、能提供康復和職業(yè)訓練的社區(qū)居住。自從小安患病以來,父母一直覺得壓力很大、很焦慮,對照料好小安既沒有信心也不懂技巧,非常希望有專業(yè)人士提供幫助。醫(yī)院的社會工作者準備為小安出院回歸社區(qū)提供服務,并聯(lián)絡了社區(qū)中的社會工作者。問題:1.從社會支持來源看,小安康復的哪些支持存在不足?2.小安的需要及其家人的需要分別是什么?3.整合小安及其家人的需要,基于醫(yī)務社會工作的思路,寫出“出院計劃”的內(nèi)容。

案例:某基金會為患有先天性心臟病的貧困家庭兒童提供手術資金的支持,并指定醫(yī)院實施手術。在患兒住院期間,大多數(shù)家長對患兒手術后的康復以及以后的升學、就業(yè)心存憂慮,心理壓力很大。針對上述情況,該醫(yī)院社會工作部安排某社會工作專業(yè)實習生擬訂一份“患兒家長互助小組”的活動方案,以協(xié)助家長更好地應對壓力?!盎純杭议L互助小組”第三次活動方案的初稿如下:問題:1根據(jù)該次活動的目標,指出該方案具體內(nèi)容和過程中存在的問題,并說明理由。2.完善“患兒家長互助小組”第三次活動方案。

60歲的章阿姨于半年前被診斷為宮頸腺癌,隨即從外地趕來手術,經(jīng)過化療、放療后出院。半年后,在家鄉(xiāng)的醫(yī)院體檢中發(fā)現(xiàn)有復發(fā)跡象,再次從外地趕來進一步診斷、治療。患病后章阿姨非常小心、嚴格地遵醫(yī)囑,積極參與鍛煉,學習養(yǎng)生知識。然而,復發(fā)的事實讓章阿姨感到十分沮喪、無助,一直失眠,認為“再怎么治療也沒有用了”“很倒霉,上天對我不公平”。她認為第一次住院時的同病房其他病友術后并無復發(fā),唯獨只有她復發(fā)了,究其原因是唯獨只有她既要放療又要化療,而其他病友只需要化療,醫(yī)生不合理的治療方案也是導致復發(fā)的原因。

案例:某婦幼保健院醫(yī)學水平比普通醫(yī)院的醫(yī)學水平高,越來越多的孕婦前往就醫(yī)。這些孕婦大多數(shù)是二十世紀八九十年代出生的獨生女,因嬌生慣養(yǎng)養(yǎng)成強烈的依賴個性,她們及其丈夫對孕育知識都缺乏了解,但對胎兒情況極度關注,遇到一些小事就非常緊張,就向醫(yī)院的專家咨詢,可是專家沒有足夠的時間來調節(jié)孕婦情緒和解答所有困惑。前來就診的孕婦們希望有個專家可以隨時咨詢,醫(yī)院希望能找到兩全其美的方法來解決此問題。因此,醫(yī)生找到了醫(yī)務社會工作者,希望社會工作者能夠為孕婦們提供服務。問題:1.孕婦在妊娠期間主要面臨哪些問題?2.針對上述案例中的情況,醫(yī)務社會工作者介入的目標是什么?3.針對上述案例中孕婦面臨的問題,醫(yī)務社會工作者有哪些介入策略?

案例:小安,男,26歲,大學三年級時因精神疾病退學。退學后,小安在精神衛(wèi)生中心接受了4周治療后出院。小安患病后,母親提前退休全身心地照顧他,但是小安的某些社會機能仍然在慢慢退化。朋友和同學也開始疏遠他,有些居民因偏見而對他指指點點,這讓原本就內(nèi)向的小安備受情緒困擾,更加沉默寡言,越來越?jīng)]有自信,整天不想出門。小安因為服藥有副作用所以偷偷藏藥、減藥。社區(qū)也沒有相應的康復機構。沒多久,小安的精神疾病再次發(fā)作。小安在3年內(nèi)多次出入精神衛(wèi)生中心,無奈之下,父母將其送入精神病院。一年后,小安的病情穩(wěn)定,經(jīng)診斷可以出院。他想回家,想接觸社會、交朋友,想學點技能從事些簡單的工作。父母為了讓他更好地康復,準備搬到一個環(huán)境幽靜、能提供康復和職業(yè)訓練的社區(qū)居住。自從小安患病以來,父母一直覺得壓力很大、很焦慮,對照料好小安既沒有信心也不懂技巧,非常希望有專業(yè)人士提供幫助。醫(yī)院的社會工作者準備為小安出院回歸社區(qū)提供服務,并聯(lián)絡了社區(qū)中的社會工作者。問題:1.從社會支持來源看,小安康復的哪些支持存在不足?2小安的需要及其家人的需要分別是什么?3.整合小安及其家人的需要,基于醫(yī)務社會工作的思路,寫出“出院計劃”的內(nèi)容。

案例:某婦幼保健院醫(yī)學水平比普通醫(yī)院的醫(yī)學水平高,越來越多的孕婦前往就醫(yī)。這些孕婦大多數(shù)是20世紀八九十年代出生的獨生女,因嬌生慣養(yǎng)養(yǎng)成強烈的依賴個性,她們及其丈夫對孕育知識都缺乏了解,但對胎兒情況極度關注,遇到一些小事就非常緊張,就向醫(yī)院的專家咨詢,可是專家沒有足夠的時間來調節(jié)孕婦情緒和解答所有困惑。前來就診的孕婦們希望有個專家可以隨時咨詢,醫(yī)院希望能找到兩全其美的方法來解決此問題。因此.醫(yī)生找到了醫(yī)務社會工作者,希望社會工作者能夠為孕婦們提供服務。問題:1.孕婦在妊娠期間主要面臨哪些問題?2.針對上述案例中的情況,醫(yī)務社會工作者介入的目標是什么?3.針對上述案例中孕婦面臨的問題,醫(yī)務社會工作者有哪些介入策略?

案例:劉某,46歲,在某市工地上打零工,妻子和兒子在一家超市工作。一家人收入不高,生活過得平平淡淡,但他們也很知足。后來劉某在工作中經(jīng)常伴隨輕微乏力、發(fā)熱等不適癥狀,礙于工作原因,劉某沒有及時到醫(yī)院檢查。然而不久前,劉某又出現(xiàn)腹瀉、腹痛、右肩酸痛等加重癥狀,在家人勸說下,才同意妻子陪同他到該市重點醫(yī)院檢查,沒有想到劉某已經(jīng)是癌癥晚期,還有兩個月的存活期。劉某一直不能接受自己的病情,經(jīng)常亂發(fā)脾氣,摔壞家具,多次偷偷流淚大哭。劉某的病對家庭是個沉重打擊,一家人陷入悲傷境地,情緒低落,失去生活的方向。問題:假如你是一位醫(yī)務社會工作者,請設計一份為劉某及其家庭提供臨終關懷服務的方案。