篩選結果 共找出1997

資產(chǎn)階級傳統(tǒng)教育學的代表人物是(? )。

A

盧梭

B

赫爾巴特

C

贊可夫

D

凱洛夫

20世紀初實用主義教育學的代表人物和作品是(? )。

A

贊可夫《教學與發(fā)展》

B

凱洛夫《教育學》

C

赫爾巴特《普通教育學》

D

杜威《民主主義與教育》

教育學作為一門課程在大學里講授,最早始于( ?)。

A

赫爾巴特

B

杜威

C

康德

D

洛克

盧梭的《愛彌兒》體現(xiàn)出的人性論是( ?) 。

A

白板說

B

性惡論

C

性善論

D

性三品說

在西方,被認為是第一部專門論述教育問題的教育學著作是( ?)。

A

《學記》

B

《大教學論》

C

《雄辯術原理》

D

《普通教育學》

1939年,明確提出以馬克思主義理論指導編寫《教育學》的是( ?)。

A

凱洛夫

B

馬卡連柯

C

贊科夫

D

巴班斯基

我國開始嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學是在(? )。

A

50年代

B

60年代

C

70年代

D

80年代

教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是( ?)。

A

凱洛夫和赫爾巴特

B

杜威和赫爾巴特

C

赫爾巴特和杜威

D

夸美紐斯和杜威

“五經(jīng)”包括( ?)。

A

《詩》《書》

B

《禮》《易》

C

《御》

D

《春秋》

下列關于中世紀西歐的教育狀態(tài)說法正確的是(? )。

A

形成了兩種著名的封建教育體系,即教會教育和騎士教育

B

教會教育的目的是培養(yǎng)教士和僧侶

C

“三科”包括“文法、修辭、辯證法”

D

騎士教育的目的是培養(yǎng)封建騎士,教育內容是“騎士七技”