人或動物的某些行為與能力的發(fā)展有一定的最佳時間,我們稱之為關鍵期。如果在此時給予適當?shù)牧夹源碳?,會促使其行為和能力得到更好的發(fā)展,反之,則會阻礙其發(fā)展。提出“關鍵期”概念的學者是( ?)。
蔡元培認為,教育獨立應該包括:( ?)。
“外鑠論”的代表人物包括( ?)。?
校園文化的內(nèi)容有(??)。
歷史上曾對教育產(chǎn)生過一定影響的兒童發(fā)展觀主要有(??)。
“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變?!迸c這句話表述一致、都是關于影響人身心發(fā)展因素的句子是( ?)。
生產(chǎn)力對教育有制約作用,所以教育與生產(chǎn)力的發(fā)展完全同步。( ?)
主觀能動性表現(xiàn)在自覺性、獨立性、創(chuàng)造性三個方面。其中,創(chuàng)造性是個體主觀能動性的最高表現(xiàn)。(??)
在社會生活條件中,最重要的因素是教育條件,教育對心理發(fā)展起主導作用。(??)
生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著人才的培養(yǎng)規(guī)格和教育結(jié)構(gòu)。( ?)