快速查題-中學(xué)教師招聘試題

（? ）是指在教學(xué)過程中用以運載信息、傳遞經(jīng)驗的物質(zhì)手段和工具。

教師幾乎完全控制著問答的過程和方向，教師可以提問而學(xué)生則不能，是對話策略中的（? ）。

（? ）是教師對學(xué)生獨立從事的操作或?qū)嵺`活動的組織、引導(dǎo)和促進的行為策略。

課堂管理本身可以教給學(xué)生一些行為準則，促使學(xué)生從他律走向自律，這是課堂管理的（? ）。

在課堂管理時，教師應(yīng)該最大限度地激發(fā)起學(xué)生的內(nèi)在的學(xué)習(xí)積極性和求知熱情，這屬于課堂管理規(guī)則中的（? ）。

在心理上，彼此之間都意識到對方的存在，也意識到自己的群體的成員，這是群體的（? ）。

國外學(xué)者把不同年齡兒童的紀律發(fā)展水平劃分為（? ）。

程序性知識和策略性知識都是回答“怎么辦”的，是一回事。（ ）

程序教學(xué)的首創(chuàng)者是斯金納。（ ）

媒體的選擇要本著經(jīng)濟有效、量力而行的原則行事，在盡可能滿足教學(xué)需要的同時，也要注意節(jié)約，不要造成浪費。（ ）