精神分析學(xué)派游戲治療的主要觀點(diǎn)是什么?
簡(jiǎn)述對(duì)學(xué)前語(yǔ)言障礙兒童進(jìn)行矯治的意義。
試論語(yǔ)言矯治的主要方法。
觀察評(píng)估兒童語(yǔ)言問(wèn)題的步驟有哪些?
幼兒園教師在語(yǔ)言矯治工作中承擔(dān)哪些具體任務(wù)?
試述學(xué)前語(yǔ)言障礙兒童語(yǔ)言矯治工作的指導(dǎo)原則以及普通幼兒園教師在幼兒語(yǔ)言矯治過(guò)程中承擔(dān)的任務(wù)。
精神分析學(xué)派游戲治療的主要觀點(diǎn)是什么?
正確答案:把游戲作為心理分析治療的手段,讓兒童把被壓抑在潛意識(shí)中的早期創(chuàng)傷和痛苦體驗(yàn)暴露出來(lái),通過(guò)治療者的分析、解釋和疏導(dǎo),著重解決異常行為和心理障礙的內(nèi)在原因。(2分)治療者觀察兒童在游戲中的行為表現(xiàn),有針對(duì)性地對(duì)兒童進(jìn)行解釋和分析,達(dá)到治療的效果。(2分)
教材章節(jié)/頁(yè)面:7-197
多做幾道
簡(jiǎn)述對(duì)學(xué)前語(yǔ)言障礙兒童進(jìn)行矯治的意義。
試論語(yǔ)言矯治的主要方法。
觀察評(píng)估兒童語(yǔ)言問(wèn)題的步驟有哪些?
幼兒園教師在語(yǔ)言矯治工作中承擔(dān)哪些具體任務(wù)?
試述學(xué)前語(yǔ)言障礙兒童語(yǔ)言矯治工作的指導(dǎo)原則以及普通幼兒園教師在幼兒語(yǔ)言矯治過(guò)程中承擔(dān)的任務(wù)。
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