下列選項中,不屬于選聘班主任的考查條件( )。
作風正派,心理健康,為人師表
熱愛學(xué)生,善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通
教學(xué)能力突出,所教學(xué)科成績優(yōu)秀
愛崗敬業(yè),具有較強的教育引導(dǎo)和組織管理能力。
《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第14條規(guī)定,班主任工作量按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的()計入教師基本工作量。各地要合理安排班主任的課時工作量,確保班主任做好班級管理工作。
三分之一
四分之一
五分之一
一半
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是( )
廉潔奉公
為人師表
團結(jié)協(xié)作
敬業(yè)愛業(yè)
班主任張老師決定,凡是考試成績前三名的學(xué)生可以免除班級衛(wèi)生義務(wù)。張老師的做法( )
不利于學(xué)生品德養(yǎng)成
有利于班級管理創(chuàng)新
有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習
不利于學(xué)生平均發(fā)展
當前教師隊伍中存在著以教謀私,以熱衷予"有償家教"現(xiàn)象,這實際上違背了
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
愛國守法的職業(yè)道德
教書育人的職業(yè)道德
為人師表的職業(yè)道德
圖1-4中,對學(xué)生所送的禮物,教師應(yīng)該()。
全部接受,在教師節(jié)時可以接受學(xué)生的所有禮物
區(qū)別對待,對學(xué)生自制的小禮物可以適當?shù)亟邮?/span>
婉言謝絕,任何時候都不能接受學(xué)生的任何禮物
婉言謝絕,盡量避免在公開場合接受學(xué)生的禮物
權(quán)威在解讀新修訂的《規(guī)范》中指出:終身學(xué)習是教師專業(yè)發(fā)展不竭的( )
靈魂
動力
內(nèi)在要求
天職
一天,陳老師正在組織孩子們踢球,方方總是搶球后抱著跑。陳老師看到后就讓他站到一邊,并對帶班老師說:“以后都別讓他踢球了!“陳老師的做法()。
正確,維護了整個活動的良好秩序
正確,保護了其他孩子的人身安全
不正確,破壞了同事間的團結(jié)協(xié)作
不正確,打擊了方方的參與積極性
王老師在教學(xué)過程中動輒就批評甚至侮辱學(xué)生人格給學(xué)生的成長造成很多負面影響,違背了()的教師道德。
教書育人
愛崗敬業(yè)
為人師表
關(guān)愛學(xué)生
熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的()。
政治素養(yǎng)
職業(yè)道德素養(yǎng)
知識素養(yǎng)
能力素養(yǎng)