篩選結(jié)果 共找出2575

不屬于從幼兒認(rèn)知發(fā)展上對(duì)幼兒園游戲種類進(jìn)行劃分的一項(xiàng)是( )。

A

規(guī)則游戲

B

感覺運(yùn)動(dòng)游戲

C

象征性游戲

D

旁觀游戲

德國(guó)思想家席勒提出了游戲的(? )。

A

剩余精力說(shuō)

B

娛樂說(shuō)

C

復(fù)演說(shuō)

D

生活預(yù)備說(shuō)

以集體共同的目標(biāo)為游戲中心,有達(dá)到目標(biāo)的方法,活動(dòng)有嚴(yán)格的組織,小組里有分工,常有較明確的組織者或領(lǐng)導(dǎo)者,這種游戲是(? )。

A

聯(lián)合游戲

B

合作游戲

C

平行游戲

D

角色游戲

關(guān)于對(duì)各年齡段幼兒表演游戲的指導(dǎo)的說(shuō)法,不正確的是(? )。

A

在指導(dǎo)大班幼兒游戲時(shí),教師要盡可能地參與到游戲中

B

大班幼兒能獨(dú)立完成角色分配任務(wù),有很強(qiáng)的角色更換意識(shí)

C

教師要幫助中班幼兒確立主題,提供適宜的游戲空間和時(shí)間

D

在指導(dǎo)小班幼兒時(shí),教師所提的規(guī)則和要求不要太多,以免增加幼兒游戲的壓力

幼兒園經(jīng)常開展的體育游戲、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、智力競(jìng)賽等屬于(?。┯螒?。

A

規(guī)則性游戲

B

結(jié)構(gòu)性游戲

C

象征性游戲

D

感覺機(jī)能游戲

德國(guó)心理學(xué)家拉扎魯斯提出了( )。

A

精力過剩說(shuō)

B

娛樂說(shuō)

C

復(fù)演論

D

生活預(yù)備說(shuō)

下列玩具,不適合提供給3歲以后兒童的是(?。?/p>

A

學(xué)步車

B

拼圖

C

積木

D

皮球

認(rèn)為“游戲是為未來(lái)生活做準(zhǔn)備”的游戲理論是(? )。

A

復(fù)演說(shuō)

B

剩余精力說(shuō)

C

娛樂說(shuō)

D

生活預(yù)備說(shuō)

幼兒拿枕巾當(dāng)水袖,枕巾在這個(gè)游戲中屬于(? )。

A

象征性符號(hào)

B

表演性符號(hào)

C

工具性符號(hào)

D

規(guī)則性符號(hào)

(? )是指兒童運(yùn)用積木、積塑、金屬材料、泥、沙等各種材料進(jìn)行建構(gòu)或構(gòu)造,從而創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實(shí)生活的游戲。

A

象征性游戲

B

規(guī)則性游戲

C

平行游戲

D

結(jié)構(gòu)游戲