篩選結(jié)果 共找出254

教師在哪種情況下可以介入幼兒游戲?(   )

  • A

    幼兒進入游戲角色

  • B

    有小朋友爭著要擔當某一角色

  • C

    幼兒出現(xiàn)偏離游戲預設(shè)角色的想象

  • D

    游戲即將結(jié)束時

幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中,由獨自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建,主要反映了游戲中幼兒(  )。

  • A

    運用材料的水平

  • B

    確定游戲主題的水平

  • C

    社會性發(fā)展的水平

  • D

    建構(gòu)形式發(fā)展的水平

幼兒游戲發(fā)展階段中,練習性游戲階段為(  )歲。

  • A

    0~2

  • B

    2~5

  • C

    2~7

  • D

    7~12

幼兒反復敲打桌子,在房間里跑來跑去,在椅子上搖來搖去,這類游戲?qū)儆?   )。

  • A

    結(jié)構(gòu)游戲

  • B

    象征游戲

  • C

    規(guī)則游戲

  • D

    機能游戲

幼兒拿一根竹竿當馬騎,竹竿在這個游戲中屬于(   )。

  • A

    表演性符號

  • B

    工具性符號

  • C

    象征性符號

  • D

    規(guī)則性符號

( )是兒童利用各種不同的結(jié)構(gòu)材料,經(jīng)過手的創(chuàng)造來反映周圍現(xiàn)實生活的游戲。

  • A

    結(jié)構(gòu)游戲

  • B

    角色游戲

  • C

    “娃娃家”

  • D

    “白雪公主”

智力游戲、體育游戲和音樂游戲?qū)儆冢? )。

A

創(chuàng)造性游戲

B

規(guī)則性游戲

C

表演游戲

D

個人游戲

幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中,由獨自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建,主要反映了游戲中幼兒的(? )水平。

A

運用材料?

B

建構(gòu)性發(fā)展

C

社會性發(fā)展

D

行為發(fā)展

幼兒們在玩“花店”的游戲,一名幼兒假裝店員正在給顧客包裝,一名幼兒站在柜臺收銀,還有幾名幼兒扮演顧客在挑選花朵。這是幼兒的(? )。

A

結(jié)構(gòu)游戲?

B

表演游戲

C

角色游戲

D

智力游戲

(? )反映了3歲左右兒童游戲的社會性交往狀況。

A

交往游戲

B

平行游戲

C

教學游戲

D

規(guī)則性游戲