篩選結(jié)果 共找出411題

做好幼小銜接工作的意義在于使幼兒能夠適應小學的學習生活。（? ）

A
正確
B
錯誤

幼小銜接工作主要是在幼兒大班和小學一年級之間的事情。（? ）

A
正確
B
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兒童入學后如果不適應，容易出現(xiàn)睡眠不足、人際交往不良、學習興趣下降等現(xiàn)象。（? ）

A
正確
B
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小班幼兒的游戲在很大程度上受周圍事物，如玩具、材料等的直接支配。（? ）

A
正確
B
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教師接近幼兒并與幼兒使用相同的游戲材料，但不與幼兒相互交往，不參加幼兒的游戲，這種教師介入方式屬于合作游戲。（? ）


A
正確
B
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無規(guī)則游戲就是幼兒想怎么玩就怎么玩，教師不需要進行指導。（? ）

A
正確
B
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象征游戲在小班處于萌芽期、在中班處于__________、在大班處于高水平期。

帕頓把兒童游戲分為六種，包括偶然的行為、游戲的旁觀者、單獨游戲、平行游戲、__________、和合作游戲。

薩拉·斯米蘭斯基把游戲分為功能游戲、建構(gòu)游戲、扮演游戲、規(guī)則游戲，這是根據(jù)游戲的__________分類的。

列昂節(jié)夫認為游戲的特點在于注重行為__________。