快速查題-小學教師資格證試題

(　　)是教師專業(yè)發(fā)展的核心概念。

國家實行( )制度：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備《中華人民共和國教師法》規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經(jīng)認定合格的，可以取得教師資格。

“道之所存，師之所存也”體現(xiàn)了教師職業(yè)的（）。

根據(jù)《中華人民共和國教師法》，學?；蛘咂渌逃龣C構對教師進行考核的內(nèi)容不包括（  ）

期末考試前一個月，學校突然決定將音體美課程提前考查，將課時留給語數(shù)外科目。學校的做法(　　)。

教師資格證書適用的地域范圍是()。

課堂上楊老師對某個問題的解釋有錯誤，學生指出后，楊老師不但沒有批評，反而表揚該生善于思考，具有質(zhì)疑精神。對此，下列說法中不恰當?shù)氖?　　)。

課間，小莉正在同學面前大聲朗讀小娟的日記，被走進教室的小娟發(fā)現(xiàn)，小娟找到班主任訴說此事，班主任最恰當?shù)淖龇ㄊ?　　)。

教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的（ ），因材施教，促進學生的充分發(fā)展。

成年人楊某對7歲的小明說：“你敢砸人家的玻璃，你就是英雄。”小明聽后，拿起一塊石頭就砸破了小剛家的玻璃。對小剛家的損失應承擔賠償責任的是(　　)。