篩選結(jié)果 共找出349

   《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》的戰(zhàn)略主題是堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施(  )是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求,其核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問(wèn)題,重點(diǎn)是面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。    

  • A

    素質(zhì)教育

  • B

    基礎(chǔ)教育   

  • C

    應(yīng)試教育

  • D

    課程教育

   首先提出“普及教育”口號(hào)是在(  )時(shí)期。    

  • A

    奴隸社會(huì)

  • B

    封建社會(huì)

  • C

    資本主義社會(huì)

  • D

    社會(huì)主義社會(huì)

   孔子說(shuō):“學(xué)而不厭,誨人不倦”,要求教育者(  )。    

  • A

    對(duì)學(xué)習(xí)不討厭,與人交談不厭倦

  • B

    喜歡學(xué)習(xí),喜歡交談

  • C

    不厭倦學(xué)習(xí),不厭倦幫助他人

  • D

    不斷學(xué)習(xí),吸取更多知識(shí)營(yíng)養(yǎng),教育學(xué)生不厭其煩,循循善誘

教育學(xué)生必須了解學(xué)生的年齡特征,這要求教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)有(  )。

  • A

    系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng)

  • B

    精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

  • C

    廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)

  • D

    必備的教育科學(xué)知識(shí)

“師者,人之楷模也”,這句話說(shuō)明教師的勞動(dòng)具有(  )。

  • A

    特殊的復(fù)雜性

  • B

    獨(dú)特的復(fù)雜性

  • C

    鮮明的示范性

  • D

    顯效的長(zhǎng)期性

肖老師正朗誦:“床前明月光,疑是地上霜”,小杰大聲問(wèn)道:“老師,床前怎么能看到月光呢?”對(duì)此,下列做法中恰當(dāng)?shù)氖牵ā。?/span>

  • A

    批評(píng)小杰不經(jīng)許可就發(fā)言

  • B

    裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)上課

  • C

    告訴學(xué)生不要鉆牛角尖

  • D

    組織學(xué)生就此開(kāi)展討論

下列關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育區(qū)別的敘述,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。

  • A

    二者教育目的不同,素質(zhì)教育以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨,應(yīng)試教育以考取高分為目的

  • B

    二者教育對(duì)象不同,素質(zhì)教育即精英教育,面對(duì)部分精英,應(yīng)試教育則面對(duì)大眾

  • C

    二者教育內(nèi)容不同,素質(zhì)教育立足社會(huì)需求,應(yīng)試教育主要是為了滿(mǎn)足學(xué)生考試和升學(xué)需要

  • D

    二者評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同,素質(zhì)教育以多種形式全面衡量學(xué)生,應(yīng)試教育以分?jǐn)?shù)作為唯一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

   我國(guó)現(xiàn)行法律上對(duì)教師職業(yè)的規(guī)定認(rèn)為,教師職業(yè)是一種(  )。    

  • A

    私人職業(yè)

  • B

    從屬職業(yè)

  • C

    專(zhuān)門(mén)職業(yè)

  • D

    附加職業(yè)

衡量教師是否成熟的重要標(biāo)志是(  )。

  • A

    能否關(guān)注自己的生存適應(yīng)性

  • B

    能否充分考察教學(xué)情境

  • C

    能否自覺(jué)關(guān)注學(xué)生

  • D

    能否更多地考慮班集體的建設(shè)

   對(duì)教師職業(yè)的職責(zé)敘述不正確的是(  )    

  • A

    關(guān)心學(xué)生健康

  • B

    做好思想品德教育活動(dòng)

  • C

    搞好教學(xué)

  • D

    以人為本