“把老動物對小動物的愛護(hù)和照顧都說成是教育?!边@是( )的觀點。
把教育學(xué)作為一門學(xué)科在大學(xué)里講授的第一人是( )。
倡導(dǎo)“范例教學(xué)”理論,提出改革教學(xué)內(nèi)容,加強教材的基本性、基礎(chǔ)性,并通過對范例的接觸,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、獨立判斷與獨立工作的能力。這位教育家是( )。
( )是西方最早的教育著作,也被譽為古代西方的第一部教學(xué)法論著。
《愛彌兒》是著名教育家( )的作品。
西方教育史上第一位將“教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”這一思想付諸實踐的教育家是( )。
( )認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括三個主要部分:一是認(rèn)知領(lǐng)域,二是情感領(lǐng)域,三是動作技能領(lǐng)域。
由一些研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體和課程專家提出的應(yīng)該開設(shè)的課程是( )。
“重視人的價值、個性發(fā)展及其需要,把人的個性發(fā)展及需要的滿足視為教育的價值所在。”這是( )的觀點。
根據(jù)學(xué)生的不同需要、興趣、愛好、個性及其發(fā)展方向而編制的容許個人自主選擇修習(xí)的課程是( )。