快速查題-小學(xué)教師資格證試題

從學(xué)制的類(lèi)型上來(lái)看，我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)制屬于（ ）。

教師創(chuàng)設(shè)一定的問(wèn)題，讓學(xué)生通過(guò)主動(dòng)探索來(lái)解決問(wèn)題。這種學(xué)習(xí)方式是（ ）。

教師的勞動(dòng)不直接創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，而是以學(xué)生為中介實(shí)現(xiàn)教師勞動(dòng)的價(jià)值。這表明教師勞動(dòng)具有（ ）。

在教育研究文獻(xiàn)中，調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)、教育參考書(shū)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教科書(shū)等屬于（ ）。

以下全部屬于生物起源說(shuō)的是（ ）。

杜威提出的“新三中心論”包括（ ）。

我國(guó)第一套正式的小學(xué)課程公布于清政府頒布的（ ）。

巴西的弗萊雷認(rèn)為課程是要“幫助學(xué)生擺脫社會(huì)制度的束縛，建立一種新的社會(huì)秩序和社會(huì)文化”，這屬于（ ）。

根據(jù)課程的選擇性，可以將課程分為（ ）。

教師在教學(xué)過(guò)程中既要注重“因材施教”，又要具有“教育機(jī)智”，還要不斷更新教學(xué)方法。這體現(xiàn)出的教師勞動(dòng)特點(diǎn)是（ ）。