篩選結(jié)果 共找出363

嬰兒為了得到遠處的玩具,反復抓握,偶然地抓到床單一拉,玩具從遠處來到了近處,以后這個嬰兒就會用這一動作來得到玩具,這一動作過程是( )。

A

圖式?

B

同化

C

順應?

D

平衡

個體在特定情境下由于練習和反復經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對持久的變化是( )。

A

學習

B

模仿

C

發(fā)展?

D

進步

“你吃完這些青菜,才可以吃火腿”,這是( )。

A

正強化

B

負強化

C

普雷馬克原理?

D

負懲罰

班杜拉認為學習的實質(zhì)是( )。

A

觀察學習

B

模仿學習

C

直接學習

D

間接學習

班杜拉認為,觀察者依照自己的標準對行為做出判斷后而進行的強化是( )。

A

直接強化

B

替代強化

C

自我強化?

D

負強化

提出學習的實質(zhì)是在主體內(nèi)構(gòu)造完形的是( )。

A

班杜拉?

B

格式塔學派

C

布魯納?

D

斯金納

學生對自己認知過程的認知策略稱為學習的( )。

A

認知策略?

B

元認知策略

C

資源管理策略

D

記憶策略

巴甫洛夫研究的條件反射是( )。

A

高級條件反射

B

操作條件反射

C

經(jīng)典條件反射

D

工具條件反射

和一個人的愿望相聯(lián)系并指向未來的想象叫( )。

A

夢境

B

無意想象

C

幻想

D

有意想象

親密的朋友之間容易產(chǎn)生( )。

A

首因效應

B

刻板印象

C

近因效應

D

暈輪效應