篩選結(jié)果 共找出2058

教師備課應(yīng)做好的三方面工作是:鉆研教材、了解學(xué)生和(? )。

A

編寫教案

B

做好備課計劃

C

設(shè)計板書

D

設(shè)計教學(xué)方法

在課堂教學(xué)中使學(xué)生依據(jù)形式、顏色、聲音和感覺來進行思維,這是在遵循(? )原則。

A

啟發(fā)性

B

鞏固性

C

系統(tǒng)性

D

直觀性

學(xué)生在教師的指導(dǎo)下為解決某個問題而進行探討,辨明是非真?zhèn)?,以獲取知識的方法,指的是(? )。

A

講授法

B

討論法

C

談話法

D

練習(xí)法

教學(xué)過程中,堅持由淺入深,由易到難,由簡到繁,屬于我國中小學(xué)常用的教學(xué)原則中的(? )。

A

循序漸進原則

B

直觀性原則

C

鞏固性原則

D

可接受性原則

如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價,那么對在教學(xué)過程中實施測驗的解釋就是(? )。

A

定量評價

B

定性評價

C

形成性評價

D

考查性評價

對教學(xué)大綱上的一章、一個較大題目或教材中的一課進行全盤考慮,并在此基礎(chǔ)上制定計劃是(? )。

A

學(xué)期教學(xué)計劃

B

課題計劃

C

課時計劃

D

上課計劃

以下關(guān)于“先行組織者”的說法錯誤的是(? )。

A

由奧蘇伯爾提出

B

在正式學(xué)習(xí)之前呈現(xiàn)

C

往往是比學(xué)習(xí)內(nèi)容概括性更高的材料

D

指的是課堂教學(xué)中的教師

結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是(? )。

A

杜威

B

布盧姆

C

布魯納

D

斯金納

實現(xiàn)教育目的的基本途徑是(? )。

A

上課

B

教學(xué)

C

智育

D

考試

根據(jù)學(xué)生的年齡特征所決定的教學(xué)原則是(? )。

A

直觀性原則

B

因材施教原則

C

鞏固性原則

D

啟發(fā)性原則