篩選結(jié)果 共找出283

( ?)階段的目的,是彼此探索雙方在哪些方面可以建立真實(shí)的情感聯(lián)系,而不是僅僅停留在一般的正式交往模式。

A

感情交流

B

定向

C

穩(wěn)定交往

D

情感探索

雙方的人際關(guān)系安全感已經(jīng)得到確立,因而談話也開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。這是人際關(guān)系建立的( ?)階段。

A

定向

B

情感探索

C

感情交流

D

穩(wěn)定交往

人們以一定方式的共同活動(dòng)為中介而組合成的人群集合體是( ?)。

A

班級(jí)

B

群體

C

群眾

D

人民

按照群體內(nèi)各種相互作用的目的和性質(zhì)等不同,可以把群體分為( ?)。

A

正式群體和非正式群體

B

假設(shè)群體和實(shí)際群體

C

大群體和小群體

D

松散群體、聯(lián)合群體和集體

實(shí)際上并不存在,只是為了研究和分析的需要而劃分的群體是( ?)。

A

實(shí)際群體

B

假設(shè)群體

C

大群體

D

小群體

學(xué)生中自發(fā)結(jié)成的朋友群體、同鄉(xiāng)群體、興趣小組等屬于( ?)。

A

班級(jí)

B

同伙

C

正式群體

D

非正式群體

群體中的成員對(duì)自己群體的目標(biāo)有一致的認(rèn)識(shí)。這是( ?)。

A

歸屬意識(shí)

B

認(rèn)同意識(shí)

C

整體意識(shí)

D

排外意識(shí)

排斥其他群體的意識(shí)是( ?)。

A

排外意識(shí)

B

歸屬意識(shí)

C

整體意識(shí)

D

合作意識(shí)

他人在場,可以促進(jìn)個(gè)人活動(dòng)效率的提高是( ?)。

A

社會(huì)促進(jìn)

B

社會(huì)抑制

C

社會(huì)惰化

D

從眾

根據(jù)加德納的觀點(diǎn),數(shù)學(xué)邏輯智能強(qiáng)的人適合的職業(yè)是( ?)。

A

工程師

B

機(jī)械師

C

哲學(xué)家

D

地質(zhì)學(xué)家