篩選結(jié)果 共找出67

“課程變革要著眼于學生的最近發(fā)展區(qū)”,體現(xiàn)了課程變革要注重(??)。

A

經(jīng)濟因素的影響

B

政治因素的影響

C

科技的革新

D

學生的發(fā)展

新課程改革提出的社會背景是(??)。

A

初見端倪的知識經(jīng)濟

B

國際競爭空前激烈

C

中國是科技文化水平偏低的發(fā)展中國家

D

人類的生存和發(fā)展面臨困境

下列不屬于傳統(tǒng)知識觀的是(??)。

A

認為知識不僅是客觀的,也是絕對的

B

認為知識學習是一種“探究活動”

C

認為學生的任務是接受、存儲前人已經(jīng)“發(fā)現(xiàn)”的知識

D

認為學習的是絕對的、不變的“結(jié)論”

我國現(xiàn)今基礎教育存在的問題有(??)。

①教育觀念滯后

②課程內(nèi)容存在著“繁、難、偏、舊”的狀況

③學生死記硬背、題海訓練的狀況仍然普遍存在

④課程評價過于強調(diào)學業(yè)成績及甄別、選拔的功能

A

①②③

B

②③④

C

①③④

D

①②③④

新課程改革中,強調(diào)小學階段課程主要以()。(2014 河北滄州)

A

綜合課程

B

分科課程

C

分科課程與綜合課程為主

D

分科課程為主,綜合課程為輔

新課程的核心理念是()。

A

使學生更快樂地學習

B

注重學生對知識的主動構(gòu)建

C

為了每一位學生的發(fā)展

D

對傳統(tǒng)教育課程的改革

新課改指出,初中階段以()為主。

A

分科課程

B

綜合課程

C

分科與綜合課程相結(jié)合

D

綜合課程為主、分科課程為輔