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社會工作研究的目標與社會工作的目標相呼應,其基礎(chǔ)目標是(  )。

  • A

    協(xié)助服務對象成長

  • B

    促進宏觀場景改善

  • C

    促進社會的公平正義

  • D

    獲取和發(fā)現(xiàn)與社會福利和社會工作相關(guān)的知識及事實

在社會工作研究中,社會工作者要遵守社會工作的倫理,以下描述中,錯誤的是()。

  • A

    要尊重服務對象的自決權(quán)

  • B

    以整體視角看待服務對象

  • C

    利用技術(shù)為自己創(chuàng)造福利

  • D

    確保有能力提供合適服務

社會工作研究可以檢驗某個技術(shù)、概念、模式、理論的本土應用,優(yōu)化某種工作模式,發(fā)現(xiàn)其在特殊場景中的適應性,進而對專業(yè)發(fā)展發(fā)揮積極貢獻,這說明社會工作研究具有()的特征。

  • A

    以困難群體及其議題為主要對象

  • B

    采用社會工作視角

  • C

    恪守社會工作倫理和社會研究倫理

  • D

    旨在促進實務、提升理論和推進福利

(    )是社會工作和社會研究的交叉領(lǐng)域,是獲取和發(fā)現(xiàn)與社會福利、社會工作相關(guān)的知識及事實的過程。

  • A

    社會工作行政

  • B

    社會工作教育

  • C

    社會工作研究

  • D

    社會工作政策

在定量研究中研究者往往被視為(  )。

  • A

    旁觀者

  • B

    參與者

  • C

    組織者

  • D

    協(xié)調(diào)者

社會工作研究可以檢驗某個技術(shù)、概念、模式、理論的本土應用,優(yōu)化某種工作模式,發(fā)現(xiàn)其在特殊場景中的適應性,進而對專業(yè)發(fā)展發(fā)揮積極貢獻,這說明社會工作研究具有(  )的特征。

  • A

    以困難群體及其議題為主要對象

  • B

    采用社會工作視角

  • C

    恪守社會工作倫理和社會研究倫理

  • D

    旨在促進實務、提升理論和推進福利

高校教師決定采用定量研究方法對社會工作專業(yè)的學生展開一次關(guān)于專業(yè)認同感的調(diào)查,在定量研究中最常用的研究方法是(  )。

  • A

    實驗法

  • B

    問卷法

  • C

    訪談法

  • D

    文獻法

如果社會工作者小王采用隨機抽樣方法對某城市的社會工作者狀況進行問卷調(diào)查,在資料整理階段,小王需要( ?。?。

  • A

    輸入數(shù)據(jù)后刪除不合格資料

  • B

    給每個答案編上數(shù)字代號

  • C

    在資料缺失時進行補充調(diào)查

  • D

    同步督導調(diào)查人員的工作

某社會工作機構(gòu)通過對青少年服務項目的研究,優(yōu)化了對內(nèi)管理和對外服務,加強了對項目過程的管理,提升了服務的質(zhì)量,這說明社會工作研究可以(  )。

  • A

    改善社會工作實務

  • B

    推進社會工作理論建設

  • C

    協(xié)助社會工作者增能

  • D

    協(xié)助社會服務機構(gòu)增能

關(guān)于定量研究和定性研究特點的說法,正確的是(    )

  • A

    定量研究重視假設檢驗,定性研究注重發(fā)現(xiàn)問題的獨特性

  • B

    定量研究注重發(fā)現(xiàn)新問題,定性研究注重結(jié)論的代表性

  • C

    定量研究的計劃靈活可變,定性研究的工具更加系統(tǒng)化

  • D

    定量研究需深入到具體情境中,定性研究要排除觀察者偏差