中級社會工作師
篩選結(jié)果 共找出341

社會工作者小丁在工作中發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)存在著家庭暴力的問題,被暴力侵害的對象通常都是沒有工作或者性格懦弱的家庭婦女。因?yàn)橛兄凹页蟛豢赏鈸P(yáng)”的觀念,她們既不愿意也不懂得向有關(guān)組織或機(jī)構(gòu)救助。社會工作者針對這一問題開展的服務(wù)屬于(    )范疇。

  • A

    社會救助

  • B

    家庭服務(wù)

  • C

    婦女社會服務(wù)

  • D

    心理健康服務(wù)

社會工作專業(yè)作為一個專業(yè)共同體,在宏觀和微觀兩個層面發(fā)揮著作用。據(jù)此,社會工作者的作用也被劃分為直接服務(wù)角色與間接服務(wù)角色。下列選項(xiàng)中,()是社會工作者的直接服務(wù)角色。

  • A

    行政管理者

  • B

    關(guān)系協(xié)調(diào)者

  • C

    資源籌措者

  • D

    政策影響者

小閆成為一名社會工作者以來,實(shí)務(wù)能力不斷提升,并成為機(jī)構(gòu)的骨干,在實(shí)踐中小閆感到僅有實(shí)務(wù)能力是不夠的,還需要有促進(jìn)社會工作專業(yè)發(fā)展的能力。下列小閆的工作中,重點(diǎn)體現(xiàn)發(fā)展社會工作專業(yè)能力的是()。

  • A

    在機(jī)構(gòu)運(yùn)作中合理配置資源有效地進(jìn)行服務(wù)傳遞

  • B

    積極向服務(wù)對象提供信息協(xié)助他們爭取合法權(quán)益

  • C

    主動與服務(wù)對象建立關(guān)系并對偏差行為進(jìn)行修正

  • D

    通過不斷總結(jié)反思服務(wù)經(jīng)驗(yàn)形成有效的服務(wù)模式

某社區(qū)社會工作者定期為社會老人舉辦公益論壇活動。今年三月,社會工作者特邀媒體記者介紹了“老人摔倒無人扶”現(xiàn)象以及“青年人擔(dān)心做好事反成被告”的顧慮。老人參與論壇后感觸很多,于是社會工作者順勢引導(dǎo)他們開展討論,并促成他們向全社區(qū)1200多位老人發(fā)出倡議:主動與青年人接觸,說明老年人對該問題的看法,消除社會誤解,共同維護(hù)社會道德。社會工作者的上述工作實(shí)現(xiàn)的過程目標(biāo)是(  )

  • A

    實(shí)現(xiàn)社會管理

  • B

    促進(jìn)社區(qū)互動

  • C

    提升社會意識

  • D

    推進(jìn)社區(qū)照顧

某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)既為外來務(wù)工人員提供就業(yè)援助,也為其子女提供托管服務(wù).還倡導(dǎo)建立外來務(wù)工人員社會保障制度。上述服務(wù)內(nèi)容在服務(wù)對象層面上發(fā)揮的作用是(  )。

  • A

    促進(jìn)社會公正

  • B

    解救危難

  • C

    解決社會問題

  • D

    緩解困難

學(xué)校社會工作者李紅在幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難、心理壓力以及校外生活適應(yīng)等問題的過程中,整合學(xué)生家庭所在社區(qū)資源,將學(xué)生的校園生活與社區(qū)中的生活聯(lián)系起來,幫助在校學(xué)生形成豐富多彩的生活。李紅的這種工作方式被稱為()模式。

  • A

    社區(qū)一學(xué)校社會工作

  • B

    家庭一學(xué)校社會工作

  • C

    治療型學(xué)校社會工作

  • D

    變遷型學(xué)校社會工作

(爭議)關(guān)于社會工作要素的說法,正確的是()。

  • A

    社會工作者運(yùn)用專業(yè)理論和實(shí)務(wù)方法實(shí)現(xiàn)助人的目標(biāo)

  • B

    社會工作價值觀的靈魂作用體現(xiàn)在制定服務(wù)計(jì)劃環(huán)節(jié)

  • C

    作為社會工作服務(wù)對象其在社會工作服務(wù)之前已存在

  • D

    助人活動是社會工作者以服務(wù)對象為客體的服務(wù)過程

隨著社會問題的變化和人們對人類生存問題認(rèn)識的變化及社會的不斷進(jìn)步,社會工作除了依然關(guān)注最困難群體之外,也關(guān)心在非物質(zhì)生活領(lǐng)域遇到困難的人。近年來專業(yè)社會工作者開始介入殯儀服務(wù)領(lǐng)域,針對逝者家屬開展輔導(dǎo)服務(wù),給予精神慰藉;同時通過個案工作、小組工作等方法對殮儀館員工進(jìn)行人文關(guān)懷和心理輔導(dǎo),減輕工作壓力,從社會工作專業(yè)化發(fā)展的角度看,上述做法體現(xiàn)了社會工作的(   )。

  • A

    專業(yè)方法發(fā)展

  • B

    目標(biāo)模式變化

  • C

    工作對象拓展

  • D

    整合發(fā)展取向

社會工作在服務(wù)提供過程中,首先要對服務(wù)對象的困難和問題進(jìn)行分析,為此社會工作者應(yīng)秉持的基本觀點(diǎn)是(     )。

  • A

    助人自助

  • B

    人的自我覺察

  • C

    人在環(huán)境中

  • D

    促人發(fā)展

小李是某大型企業(yè)的員工,去年貸款買房,近期物價不斷上漲,小李的家庭支出持續(xù)增加,而其所在企業(yè)目前沒有加薪計(jì)劃,使他感到生活壓力倍增,情緒焦慮,為此向社會工作求助。從支持者角色出發(fā),社會工作者首先應(yīng)當(dāng)()。(2015)

  • A

    鼓勵小李積極面對困難

  • B

    認(rèn)同小李的負(fù)面情緒

  • C

    勸說小李合理安排開支

  • D

    幫助小李借錢還房貸