中級社會工作師
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教育培訓是培養(yǎng)社會工作專業(yè)人才的重要渠道,《關于加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設的意見》就加強社會工作專業(yè)教育培訓提出了一些要求,下列哪個表述不屬于這些要求()。

  • A

    統(tǒng)籌規(guī)劃社會工作專業(yè)教育培訓

  • B

    切實加強社會工作專業(yè)人才職業(yè)道德建設

  • C

    大力開展社會工作專業(yè)培訓

  • D

    建立社會工作專業(yè)人才流動機制

政府購買社會工作服務,針對不同人群要求實施不同計劃。具體來講,實施農村留守人員(     )計劃,幫助農村留守兒童、婦女和老人緩解生活困難,構建完善的社會保護與支持網(wǎng)絡。

  • A

    社會融入

  • B

    社會保護

  • C

    社會照顧

  • D

    社會關愛

根據(jù)《民政部關于進一步加快推進民辦社會工作服務機構發(fā)展的意見》,成立民辦社會工作服務機構,除要求應當符合《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》規(guī)定的條件外,還要求專職工作人員中應有(    )人取得社會工作者職業(yè)水平證書或社會工作專業(yè)本科及以上學歷。

  • A

    1/5以上

  • B

    1/4以上

  • C

    1/3以上

  • D

    1/2以上

近年來,我國各級政府逐步通過各項法規(guī)與政策支持社會工作人才隊伍建設和社會工作實踐發(fā)展,已經(jīng)取得了初步的成效。政府的法規(guī)與政策主要通過幾種方式對社會工作提供資源支持。這些方式包括規(guī)定各種優(yōu)惠政策(如減免相關稅費等)支持社會工作機構的發(fā)展、為社會工作機構提供必要的硬件條件、通過政府購買服務等方式為社會工作機構提供資金支持和()。

  • A

    大力促進慈善事業(yè)的發(fā)展

  • B

    營造文明有序的社會環(huán)境

  • C

    增加社會工作者的工資

  • D

    改善社會工作者的福利待遇

專業(yè)培訓是培養(yǎng)社會工作專業(yè)人才的重要渠道之一?!蛾P于加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設的意見》提出要組織實施三項工程、開展兩項培訓。這三項工程不包括()。

  • A

    社會工作服務人才職業(yè)能力建設工程

  • B

    高層次社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)工程

  • C

    社會工作管理人才綜合素質提升工程

  • D

    社會工作教育與研究人才培養(yǎng)引進工程

《民政部、財政部關于政府購買社會工作服務的指導意見》規(guī)定,政府購買社會工作服務的對象不包括(  )。

  • A

    社會團體

  • B

    企事業(yè)單位

  • C

    基金會

  • D

    國家機關

根據(jù)《關于加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設的意見》,下列事業(yè)單位中,社會工作專業(yè)崗位不屬于主體專業(yè)技術崗位的是(  )。

  • A

    婦女兒童保護機構

  • B

    收養(yǎng)服務機構

  • C

    老年人福利機構

  • D

    計劃生育服務機構

廣州市家庭綜合服務中心通過政府購買社會服務的方式,由民辦社會工作服務機構承接運營。在此期間政府發(fā)揮其在規(guī)劃制訂、政策引導、資金投入、監(jiān)督管理等方面的主導作用,社會工作機構根據(jù)區(qū)域服務需求的實際情況,以家庭、青少年、老年人等重點群體的服務為核心,科學設置服務項目,面向全體社區(qū)居民提供專業(yè)、綜合、優(yōu)質的社會服務。這一舉措既確保了社區(qū)服務公益性和便民利民的特點,又增強社區(qū)服務可持續(xù)發(fā)展能力,體現(xiàn)了社區(qū)服務(    )的基本原則。

  • A

    堅持以人為本,服務居民

  • B

    堅持黨委政府主導、社會廣泛參與

  • C

    堅持整體推進,分類指導

  • D

    資源整合,共建共享

《社會工作專業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃(2011~2020年)》建立健全社會工作專業(yè)人才評價政策的導向是職業(yè)道德、能力和(    )。

  • A

    社會需求

  • B

    國家發(fā)展

  • C

    業(yè)績

  • D

    證書

《關于加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設的意見》提出要積極開展社會工作專業(yè)人才隊伍職業(yè)道德教育,強化社會工作專業(yè)人才的社會責任感和職業(yè)認同感。加強社會工作專業(yè)人才隊伍作風建設,促使他們踐行以人為本、為民解困和( ?。┑墓ぷ骼砟睢?/span>

  • A

    為民服務

  • B

    甘于奉獻

  • C

    注重實踐

  • D

    扎根基層