篩選結(jié)果 共找出1997題

學(xué)校建筑、教室設(shè)置、校園自然環(huán)境等屬于（? ）。

A

顯性課程

B

隱性課程

C

國(guó)家課程

D

地方課程

主動(dòng)作業(yè)論是（? ）的觀點(diǎn)。

A

活動(dòng)中心課程理論

B

學(xué)科中心課程理論

C

社會(huì)中心課程理論

D

要素主義課程理論

泰勒原理的實(shí)質(zhì)是以（? ）為中心的模式。

A

結(jié)果

B

過(guò)程

C

目標(biāo)

D

方法

注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度與能力的課程是（? ）。

A

基礎(chǔ)型課程

B

拓展型課程

C

研究型課程

D

發(fā)展型課程

在課堂中實(shí)際實(shí)施的課程是（? ）。

A

理想的課程

B

正式的課程

C

實(shí)行的課程

D

經(jīng)驗(yàn)的課程

打破傳統(tǒng)課程的知識(shí)領(lǐng)域，組合兩個(gè)或兩個(gè)以上學(xué)科領(lǐng)域構(gòu)成的課程形式是（? ）。

A

綜合課程

B

分科課程

C

校本課程

D

地方課程

綜合課程的提出和發(fā)展緣于對(duì)（? ）缺陷的批判。

A

應(yīng)試教育

B

分科教育

C

素質(zhì)教育

D

區(qū)別教育

以下不屬于拓展型課程的是（? ）。

A

文學(xué)修養(yǎng)

B

環(huán)境保護(hù)

C

藝術(shù)鑒賞

D

大學(xué)英語(yǔ)

為跨入新學(xué)段和升入高年級(jí)的學(xué)生學(xué)好新知識(shí)、掌握新方法而適當(dāng)提前安排有關(guān)奠基內(nèi)容的教材編排方式是（? ）。

A

邏輯式

B

螺旋式

C

直線式

D

過(guò)渡式

下列屬于綜合課程的形式的是（? ）。

①相關(guān)課程②融合課程③廣域課程④核心課程

A

①②

B

①②③

C

②③④

D

①②③④