廣義生產(chǎn)運營管理的研究對象是企業(yè)的整個生產(chǎn)系統(tǒng),其主要包括( )。
輸入
生產(chǎn)制造
質(zhì)量改進
輸出
反饋
某些企業(yè)的生產(chǎn)能力主要取決于其固定資產(chǎn)的生產(chǎn)能力,決定這類企業(yè)固定資產(chǎn)生產(chǎn)能力的主要要素是( )。
可使用固定資產(chǎn)的數(shù)量
生產(chǎn)工人的知識水平
固定資產(chǎn)的有效工作時間
原材料質(zhì)量與數(shù)量
固定資產(chǎn)的生產(chǎn)效率
生產(chǎn)能力是指企業(yè)全部生產(chǎn)性固定資產(chǎn),在一定時期、一定技術(shù)和組織條件下,所能生產(chǎn)一定種類產(chǎn)品的最大產(chǎn)量。某企業(yè)在進行生產(chǎn)能力分析時,對用于生產(chǎn)的設備數(shù)量、完好狀態(tài)、人員出勤率和技術(shù)水平等進行了收集。此外,還應考慮( )因素。
企業(yè)固定資產(chǎn)的數(shù)量
企業(yè)固定資產(chǎn)在計劃期內(nèi)的有效工作時間
企業(yè)固定資產(chǎn)的生產(chǎn)效率
企業(yè)加工對象的技術(shù)工藝特征
企業(yè)生產(chǎn)勞動組織
以下選項中,屬于產(chǎn)品生產(chǎn)過程的是( )。
生產(chǎn)技術(shù)準備
原材料投入
工藝加工
生產(chǎn)作業(yè)計劃的編制
市場開發(fā)
某學校招收初中新生230人,根據(jù)學生入學考試成績將學生分成了4個班,入學分數(shù)線是500分,最高考試成績是670分,分班標準和人數(shù)分別是:一班620~670分,40人;二班580~619分,70人;三班540~579分,60人;四班500~539分,60人。一年后如果將統(tǒng)考后的一班和三班的學生成績進行合并分析做直方圖,可能會出現(xiàn)( )。
正常型
雙峰型
平頂型
右偏型
孤島型
設備的使用和維修管理往往是企業(yè)設備管理的重點,它是通過一系列行之有效的措施,對設備進行綜合管理。設備維護管理情況分析的內(nèi)容包括( )。
設備維護與保養(yǎng)的分析
對設備檢查與點檢的診斷與對策
設備使用前的基礎工作的診斷與對策
對于設備使用過程的合理性分析與對策
是否建立分工和協(xié)作的關(guān)系
企業(yè)中的各種計劃一般可分為長期計劃、中期計劃和短期計劃。在下列選項中屬于短期計劃的內(nèi)容是( )。
資源計劃
能力計劃
生產(chǎn)進度計劃
財務計劃
物料需求計劃
計劃預防修理制是我國工業(yè)企業(yè)從20世紀50年代開始普遍推行的一種設備維修制度,是進行有計劃地維修、檢查和修理,以保證設備經(jīng)常處于完好狀態(tài)的一種組織技術(shù)措施。以下選項中,屬于計劃預防修理方法的是( )。
標準修理法
指標分析法
定期修理法
排列圖法
檢查后修理法
咨詢?nèi)藛T在對某作業(yè)流程進行優(yōu)化的過程中,針對不可避免作業(yè)延誤時間進行系統(tǒng)深入的分析和改進,使相關(guān)工序的生產(chǎn)能力得到較大程度地提升。以下選項中,屬于不可避免作業(yè)延誤時間的是( )。
加工活動占用的時間
裝卸工件和測量的時間
工藝難度大而發(fā)生的時間
平面布置不合理占用的時間
因操作失誤所占用的時間
目視管理是利用形象直觀、色彩適宜的各種視覺感知信息來組織現(xiàn)場的生產(chǎn)活動,以達到提高勞動生產(chǎn)效率的一種管理方式。以下選項中,屬于目視管理內(nèi)容的是( )。
物品的碼放和運送的數(shù)量標準化、規(guī)范化
傳遞生產(chǎn)以及運送的工作指令
規(guī)章制度與工作標準的公開化
現(xiàn)場人員著裝的統(tǒng)一化與實行掛牌制度
生產(chǎn)計劃與生產(chǎn)進度圖表化