篩選結(jié)果 共找出75題

（ ?）是將考評期內(nèi)員工的實際工作表現(xiàn)與績效計劃的目標進行對比，尋找工作績效的差距和不足的方法。

A

橫向比較法

B

縱向比較法

C

目標比較法

D

水平比較法

通過制定一系列行為標準，以及與之配套的人事激勵政策來鼓勵員工更加積極主動地工作屬于績效改進策略的（ ?）。

A

精神激勵策略

B

正向激勵策略

C

負向激勵策略

D

物質(zhì)激勵策略

在績效管理的準備階段，績效管理人員應(yīng)完成的工作有（ ?）。

A

考評方法的選擇

B

考評要素的確定

C

績效管理對象的確定

D

標準體系的確定

E

對實施步驟提出具體要求

在選擇具體的績效考評方法時，應(yīng)當考慮（ ?）。

A

管理成本

B

工作實用性

C

工作責任

D

工作適用性

E

能力素質(zhì)

績效管理考評階段需要做好的組織實施工作，包括（ ?）。

A

考評方法的再審核

B

考評的準確性

C

考評結(jié)果的反饋方式

D

考評的公正性

E

考評使用表格的再檢驗

在績效管理的總結(jié)階段，績效診斷的主要內(nèi)容包括（ ?）的診斷。

A

對企業(yè)組織

B

對企業(yè)績效管理體系

C

對企業(yè)績效管理制度

D

對績效指標和標準體系

E

對被考評者全面、全過程

影響和制約工作績效的管理原因包括（ ?）

A

上級指揮、監(jiān)督、協(xié)調(diào)不到位

B

管理者缺乏正確引導(dǎo)援助

C

管理者素質(zhì)低、缺乏創(chuàng)造性

D

組織設(shè)計和功能不健全

E

激勵約束競爭機制不健全

關(guān)于選擇排列法特點的表述，正確的有（ ?）。

A

是簡單排列法的進一步推廣

B

它先是從被考評者中挑出表現(xiàn)處于中間位置的員工

C

利用了人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)極端、不容易發(fā)現(xiàn)中間的心理

D

可擴展到自我、同級和下級等其他考評的方式之中

E

該方法簡便易行，使用范圍較大，具有較高的效度

以下屬于品質(zhì)主導(dǎo)型考評的能力包括（ ?）

A

領(lǐng)導(dǎo)能力

B

創(chuàng)新能力

C

開發(fā)能力

D

改善能力

E

人際溝通能力

導(dǎo)致績效不佳的組織原因包括（ ）。

A

崗位設(shè)置不科學

B

工作量不均衡

C

工作流程不合理

D

組織功能不健全

E

員工技能水平偏低