篩選結(jié)果 共找出4949

下列符合兒童動(dòng)作發(fā)展規(guī)律的是(   )。

  • A

    從局部動(dòng)作發(fā)展到整體動(dòng)作

  • B

    從邊緣部分動(dòng)作發(fā)展到中央部分動(dòng)作

  • C

    從粗大動(dòng)作發(fā)展到精細(xì)動(dòng)作

  • D

    從下部動(dòng)作發(fā)展到上部動(dòng)作

中班幼兒告狀現(xiàn)象頻繁,這主要是因?yàn)橛變?   )。

  • A

    道德感的發(fā)展

  • B

    羞愧感的發(fā)展

  • C

    美感的發(fā)展

  • D

    理智感的發(fā)展

弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)中本我遵循的原則是(  )

  • A

    “快樂(lè)原則”

  • B

    “完美原則”

  • C

    “現(xiàn)實(shí)原則”

  • D

    “理性原則”

幼兒自言自語(yǔ)的表現(xiàn)有兩種形式:一是問(wèn)題言語(yǔ);二是(  )。

  • A

    情境言語(yǔ)

  • B

    游戲言語(yǔ)

  • C

    對(duì)話言語(yǔ)

  • D

    交際言語(yǔ)

通過(guò)控制和改變幼兒的活動(dòng)條件,以發(fā)現(xiàn)由此引起心理現(xiàn)象的有規(guī)律性變化,從而揭示特定條件與心理現(xiàn)象之間的聯(lián)系。這種研究方法稱為(  )。

  • A

    測(cè)驗(yàn)法    

  • B

    實(shí)驗(yàn)法

  • C

    觀察法 

  • D

    調(diào)查法

在嬰兒表現(xiàn)出明顯的分離焦慮對(duì)象時(shí),表明嬰兒己獲得( )

  • A

    條件反射觀念

  • B

    母親觀念

  • C

    積極情緒觀念

  • D

    客體永久性觀念

對(duì)不具備語(yǔ)言表達(dá)能力的嬰兒的行為的研究,常用的方法是(  ?。?。

  • A

    實(shí)驗(yàn)法    

  • B

    觀察法

  • C

    測(cè)驗(yàn)法    

  • D

    問(wèn)卷法

“童言無(wú)忌”從兒童心理學(xué)的角度看是(  )。

  • A

    兒童心理落后的表現(xiàn)

  • B

    符合兒童年齡特征的表現(xiàn)

  • C

    “超常”的表現(xiàn)

  • D

    父母教育不當(dāng)所致

看書(shū)時(shí)用紅筆畫(huà)出重點(diǎn),便于重新閱讀,是利用了知覺(jué)的( )。

  • A

    選擇性

  • B

    恒常性

  • C

    理解性

  • D

    整體性

幼兒園教師常常把剛?cè)雸@的哭著要找媽媽的孩子與班內(nèi)其他孩子暫時(shí)隔離開(kāi)來(lái)。這主要是因?yàn)?  )。

  • A

    該幼兒不適合上幼兒園

  • B

    教師不喜歡哭鬧的孩子

  • C

    幼兒的情緒容易受感染

  • D

    幼兒常常處于激動(dòng)的情緒狀態(tài)