快速查題-幼兒教師資格證試題
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下列結(jié)束角色游戲的方式不適當?shù)氖? )。
- A
“現(xiàn)在時間到了，該下班了”
- B
“沒看好病的病人請明天再來吧”
- C
“時間到了，游戲結(jié)束，老師要收玩具了”
- D
“請還沒賣完東西的售貨員明天再來”
幼兒進行體育活動的過程中最主要的環(huán)節(jié)是( )。
- A
激發(fā)幼兒活動興趣階段
- B
身體準備階段
- C
掌握動作技能階段
- D
結(jié)束階段
幼兒及復敲打桌子，在房間里跑來跑去.在椅子上搖來揺去，這類游戲?qū)儆? )。
- A
結(jié)構游戲
- B
象征性游戲
- C
規(guī)則游戲
- D
機能性游戲
教師選擇給幼兒的學習內(nèi)容，應有一定的難度，而且是逐漸加深的，需要幼兒作出一定的努力才能學會。這體現(xiàn)了幼兒園教育活動的（ ?。?。
- A
活動性原則
- B
發(fā)展性原則
- C
直觀性原則
- D
個別對待原則
體育游戲的指導原則不包括( )。
- A
經(jīng)?；瓌t
- B
多樣化原則
- C
全面發(fā)展原則
- D
娛樂性原則
不屬于健康領域教學活動的環(huán)境創(chuàng)設內(nèi)容的是( )。
- A
有關身體生長的教學活動的環(huán)境創(chuàng)設
- B
有關科學素養(yǎng)的教學活動的環(huán)境創(chuàng)設
- C
有關安全的教學活動的環(huán)境創(chuàng)設
- D
有關日常健康行為的教學活動的環(huán)境創(chuàng)設
下列結(jié)束角色游戲的方式，不適當?shù)氖? )。
- A
“現(xiàn)在時間到了，該下班了”
- B
“沒看好病的病人請明天再來吧”
- C
“時間到了，游戲結(jié)束，老師要收玩具了”
- D
“請還沒賣完東西的售貨員明天再來”
幼兒園教師在選擇教育內(nèi)容和教育材料時的依據(jù)是( )。
- A
教材順序
- B
家長要求
- C
幼兒的興趣和發(fā)展水平
- D
材料的直觀性
教師根據(jù)教育、教學目的，按照一定的目標設計的游戲被稱為( )。
- A
規(guī)則游戲
- B
結(jié)構游戲
- C
角色游戲
- D
表演游戲
閱讀下面材料，回答問題。美術欣賞活動中，教師教孩子欣賞《綠墊圣母子》(畫面內(nèi)容為圣母抱著嬰兒，見圖2-7)。教師問：“小寶寶在干什么？”孩子們的回答紛繁多樣：“在吃奶！”“在望天空！”一個幼兒則答道：“在抱臭腳丫?！鳖D時，引起了全班幼兒的哄笑和興趣，大家圍繞“臭腳丫”不停地談論。帶班教師一時沒了主意，這可是世界名畫啊！
問題（一）：你如何看待這一課堂“事件”？問題（二）：如果遇到類似情況，你會如何處理呢？