篩選結(jié)果 共找出2374

教師的基本職責(zé)是( )。

  • A

    誨人不倦

  • B

    熱愛(ài)科學(xué)

  • C

    教書(shū)育人

  • D

    以身作則

師生關(guān)系在人格上是( )。

  • A

    授受關(guān)系

  • B

    民主平等的關(guān)系

  • C

    相互促進(jìn)的關(guān)系

  • D

    師道尊嚴(yán)的關(guān)系

“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,這句話告訴教師,對(duì)待同事和學(xué)生要做到()。

  • A

    相互尊重與體諒

  • B

    相互競(jìng)爭(zhēng)與合作

  • C

    相互交流與溝通

  • D

    相互團(tuán)結(jié)與友愛(ài)

有的班主任教師用考試分?jǐn)?shù)給學(xué)生排名次,并把它作為安排、調(diào)整座位和評(píng)先推優(yōu)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這違反了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的(  )。

  • A

    “愛(ài)國(guó)守法”    

  • B

    “教書(shū)育人”    

  • C

    “關(guān)愛(ài)學(xué)生”

  • D

    “愛(ài)崗敬業(yè)”

馮老師在家訪時(shí)堅(jiān)持“四多四少”的原則,即“多一點(diǎn)針對(duì)性,少一點(diǎn)隨意性;多一點(diǎn)肯定,少一點(diǎn)求全責(zé)備;多一點(diǎn)情感交流,少一點(diǎn)情況匯報(bào);多一點(diǎn)指導(dǎo),少一點(diǎn)推卸責(zé)任”。馮老師的做法()。

  • A

    不可行,僅報(bào)喜不報(bào)憂,一味迎合家長(zhǎng)

  • B

    不可行,雖重情感交流,但回避了問(wèn)題

  • C

    可行,體現(xiàn)了他注重溝通策略,尊重家長(zhǎng)

  • D

    可行,體現(xiàn)了他嚴(yán)格要求自己,家長(zhǎng)至上

“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”說(shuō)明教師遵守下列哪一條職業(yè)道德行為規(guī)范的重要性?(  )

  • A

    “廉潔從教”

  • B

    “關(guān)愛(ài)學(xué)生”

  • C

    “教書(shū)育人”

  • D

    “為人師表”

教師對(duì)學(xué)生所送的禮物(  )

  • A

    全部接受,在教師節(jié)時(shí)可以接受學(xué)生的所有禮物

  • B

    區(qū)別對(duì)待,對(duì)學(xué)生自制的小禮物可以適當(dāng)?shù)亟邮?/span>

  • C

    婉言謝絕,任何時(shí)候都不能接受學(xué)生的任何禮物

  • D

    婉言謝絕,盡量避免在公開(kāi)場(chǎng)合接受學(xué)生的禮物

陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的()。

  • A

    教育理論知識(shí)

  • B

    崇高的職業(yè)道德

  • C

    文化科學(xué)知識(shí)

  • D

    過(guò)硬的教學(xué)基本功

俗話說(shuō):“滿招損,謙受益”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到(  )

  • A

    嚴(yán)以律已,以誠(chéng)待人

  • B

    謙虛為懷,戒驕戒躁

  • C

    相互幫助,通力合作

  • D

    凡是不要先出頭

放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)們都走進(jìn)幼兒園接孩子,金老師一見(jiàn)到小齊爸爸,就埋怨他說(shuō):“小齊到現(xiàn)在還不會(huì)自己吃飯、穿衣,你們做家長(zhǎng)都怎么教的!”小齊爸爸覺(jué)得很難堪、惱怒說(shuō):“就是不會(huì)才送到幼兒園學(xué)習(xí)的嘛!”對(duì)該事情,下列說(shuō)法正確的是()

  • A

    金老師應(yīng)該注意與家長(zhǎng)溝通的方式

  • B

    生活能力培養(yǎng)主要由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)

  • C

    金老師擁有批評(píng)幼兒家長(zhǎng)的權(quán)利

  • D

    生活能力培養(yǎng)主要由教師負(fù)責(zé)