班級(jí)管理者通過制定規(guī)章制度,并運(yùn)用規(guī)章制度管理班級(jí)。這種方法是( )。
班級(jí)管理者讓班級(jí)成員依據(jù)教育目標(biāo)的要求以及自己和組織自身的特點(diǎn),獨(dú)立自主地管理班級(jí)活動(dòng)。這種管理方式是( )。
通過一個(gè)事件、故事的講述調(diào)動(dòng)大家對(duì)這個(gè)故事的體驗(yàn),喚起大家的共鳴,這種主題班會(huì)類型是( )。
以下選項(xiàng)中,說法錯(cuò)誤的是( )。
航模艦?zāi)P〗M、園藝小組、無線電小組、計(jì)算機(jī)小組等屬于( )。
簡(jiǎn)述班主任如何組織班隊(duì)活動(dòng)。
簡(jiǎn)述班集體的基本特征。
簡(jiǎn)述班主任工作的基本職責(zé)。
【簡(jiǎn)答題】
如何將亂班教育轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的班集體?
如何正確對(duì)待和教育轉(zhuǎn)化“在野學(xué)生領(lǐng)袖”?