篩選結(jié)果 共找出2015

( )是教師職業(yè)道德體系的核心。

A

教師職業(yè)道德原則

B

教師職業(yè)道德規(guī)范

C

教師職業(yè)道德范疇

D

教師職業(yè)道德內(nèi)容

( )是師德修養(yǎng)的核心問題。

A

提高教師職業(yè)道德認(rèn)知

B

陶冶教師職業(yè)道德情感

C

鍛煉教師職業(yè)道德意志

D

堅(jiān)定教師職業(yè)道德信念

“遵循教育規(guī)律、實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘、誨人不倦、因材施教等”這是指《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的( )。

A

愛國守法

B

愛崗敬業(yè)

C

教書育人

D

為人師表

依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》教書育人的要求,教師不得以( )作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

A

智商

B

年齡

C

家庭條件?

D

分?jǐn)?shù)

某老師向?qū)W生推銷課外輔導(dǎo)資料,要求學(xué)生必須購買。該老師的做法違背了( )的要求。

A

愛崗敬業(yè)

B

關(guān)愛學(xué)生

C

教書育人?

D

為人師表

在一次班干部競(jìng)選中,家長給陳老師送禮,請(qǐng)求照顧一下自己的孩子,陳老師予以拒絕。陳老師的這種做法體現(xiàn)了( )。

A

廉潔從教

B

因材施教

C

關(guān)愛學(xué)生

D

嚴(yán)慈相濟(jì)

張麗莉老師在2012年5月8日的一次交通事故中,為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢。張麗莉的行為體現(xiàn)了( )的職業(yè)道德。

A

終身學(xué)習(xí)

B

關(guān)愛學(xué)生

C

為人師表

D

愛國守法

志存高遠(yuǎn)、勤懇敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn),這體現(xiàn)了新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容中的( )。

A

為人師表

B

關(guān)愛學(xué)生

C

愛崗敬業(yè)

D

團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志為( )。

A

為人師表?

B

教書育人

C

終身學(xué)習(xí)?

D

關(guān)愛學(xué)生

( )是職業(yè)道德要求的重要組成部分。

A

職業(yè)道德理想

B

職業(yè)道德知識(shí)

C

職業(yè)道德情感

D

職業(yè)道德意志