當?shù)弥醮谓煌倪@個人是大學教授時,立馬斷定他有學問、有修養(yǎng)。這種現(xiàn)象屬于( )。
在德育工作中,要統(tǒng)一學校、家庭、社會各方面的教育力量,建立“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。這主要遵循的德育原則是( )。
“前怕狼,后怕虎”的情形使人面臨( )。
下列屬于有意義的接受學習的是( )。
足球運動員在一瞬間把握球場上對方球員的布局漏洞,不失時機地把球踢進球門。這是( )的表現(xiàn)。
兩種學習之間發(fā)生相互干擾、阻礙的遷移稱為( )。
奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于( )。
學生已經(jīng)有“反擊侵略是愛國行為”“升國旗是愛國行為”的經(jīng)驗。現(xiàn)在要學習“保持環(huán)境衛(wèi)生也是愛國行為”,這是一種( )。
意志行動的最重要環(huán)節(jié)是( )。
由于數(shù)學老師講課很生動,激發(fā)了某學生學好數(shù)學的愿望。這種學習動機屬于( )。