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四歲的兒童滿足于兩根小棍交叉表示飛機;七八歲時他就要求在外型上搭的像飛機;十一二歲的學生常常能自己做模型,并要求模型同真正的飛機相似,這體現出小學生( )。

A

想象的有意性迅速增長

B

想象的創(chuàng)造成分日益增多

C

想象更富于現實性

D

想象更富于豐富性

數學老師在講解數學題的時候,采取了多種運算方法,這屬于思維中的( )。

A

分析思維

B

聚合思維

C

發(fā)散思維?

D

常規(guī)思維

讀王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”,腦中也能浮現出相應的壯闊蒼涼景色,這一思維過程屬于( )。

A

感覺?

B

幻想

C

理想

D

想象

我們平時看不見空氣中的灰塵,當灰塵落在皮膚上時,我們也不能覺察到它的存在。但是當細小的灰塵聚集成較大的塵埃顆粒時,我們不但能看見它還能感覺到它對皮膚的壓力。這種剛剛能引起感覺的最小刺激量,叫作( )。

A

絕對感覺閾限?

B

絕對感受性

C

差別感覺閾限

D

差別感受性

我們剛從陽光照射的室外進入電影院,開始時覺得漆黑一片,經過一段時間,眼睛開始能看清黑暗中的物體。這種現象叫做( )。

A

明適應

B

暗適應

C

視覺適應?

D

瞳孔適應

紅、橙、黃色使人產生暖的感覺,綠、青、藍使人產生冷的感覺。這是( )。

A

感覺補償

B

聯覺

C

感覺后像?

D

感覺對比

家具在不同燈光的照明下顏色發(fā)生了變化,但人對它顏色的知覺保持不變。這是知覺的( )。

A

恒常性

B

理解性

C

整體性

D

選擇性

醫(yī)生在做復雜的手術時,他的注意高度集中在病人的病患部位和自己的手術上,與手術無關的其他人和物,便排除在他的意識中心之外。這體現了注意的( )。

A

指向性

B

集中性

C

整體性?

D

選擇性

“笨鳥先飛”“駑馬十駕”說明( )。

A

動機對能力有影響?

B

需要對能力有影響

C

氣質對能力有影響

D

性格對能力有影響

坐在火車上看窗外移動的景物,當火車停下來后,會感覺窗外的景物在向前運動,而火車在向后運動,這體現了似動知覺的哪種形式( )。

A

動景運動?

B

誘發(fā)運動

C

自主運動?

D

運動后效