篩選結(jié)果 共找出581

對某些特定的事物或情境的恐懼,如特定的動物像蛇等,這屬于恐怖癥中的(? )。

A

特定恐怖癥

B

場所恐怖癥

C

社交恐怖癥?

D

具體恐怖癥

學生害怕在社會公共場合講話,擔心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭、不敢正視對方的眼睛。這種心理癥狀是一種(? )。

A

抑郁癥

B

恐怖癥

C

焦慮癥

D

強迫癥

下列不屬于強迫癥的基本癥狀的是(? )。

A

強迫觀念

B

強迫意向

C

強迫行為

D

特殊強迫

小紅雖然已經(jīng)洗過手了,但是她仍覺得自己的手是不干凈的,一遍遍不斷地反復清洗自己的手,她明明不想洗,但又控制不了自己。小紅的這種行為屬于(? )。

A

抑郁癥

B

恐怖癥

C

焦慮癥

D

強迫癥

下列不屬于多動癥表現(xiàn)的是(? )。

A

活動過多

B

注意力集中

C

沖動任性

D

學習困難

多動癥兒童的自我控制能力較差,情緒不穩(wěn)定,易激動,好沖動,想干什么就干什么,行動先于思維,不能忍受挫折。這屬于多動癥的哪種表現(xiàn)?(? )

A

活動過多

B

注意力缺陷

C

沖動任性

D

學習困難

人格障礙是個體(? )與后天教養(yǎng)的產(chǎn)物。

A

先天素質(zhì)

B

社會熏陶

C

家庭教育

D

學校培養(yǎng)

學校心理輔導面向的是(? )學生。

A

有問題

B

全體

C

低年級

D

高年級

學校心理輔導的目標中,( )是高級目標。

A

提高成績

B

提升智力

C

尋求發(fā)展

D

學會調(diào)適

通過強化(即獎勵)來塑造某種期望出現(xiàn)的良好行為的行為治療技術是(? )。

A

強化法

B

代幣獎勵法

C

行為塑造法

D

消退法