急診室開展社會工作服務(wù)的必要性不包括( )。
病患及其家屬的心理危機干預(yù)的需要
醫(yī)療團隊及其成員的需要
疾病適應(yīng)的需要
急診管理的需要
( )是醫(yī)院社會工作環(huán)境中節(jié)奏最快、問題最集中的地方。
慢性疾病室
重癥病患室
急診室
婦產(chǎn)科
針對以下哪種服務(wù)對象,醫(yī)務(wù)社會工作者適合用游戲治療的方式幫助其適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和治療過程,降低其對于醫(yī)院和治理的恐懼感()。
叛逆時期的青少年
兒童患者
照顧者
重癥老年患者
小林由于臨近生產(chǎn)期,最近總是很沮喪,覺得生育子女是一件很恐怖的事情,產(chǎn)生了焦慮.為此她求助于醫(yī)務(wù)社會工作者。小林的問題屬于醫(yī)務(wù)社會工作者要處理的().
心理的調(diào)試問題
疾病適應(yīng)問題
情緒問題
生育問題
“依從性”即患者的行為依照醫(yī)囑的執(zhí)行程度,它以()為理論依據(jù),該理論相信人類所有行為都是學(xué)習(xí)得來的,當(dāng)患者有意愿(主觀)改變行為并且改變行為獲得良好效果時,就容易消除不良行為。相反,當(dāng)主觀愿望不強烈、不理解,或改變行為過程中有困難、不滿意時,就不能很好地堅持新的改變。
認(rèn)知-行為理論
心理-社會理論
心理-認(rèn)知理論
認(rèn)知-心理理論
陳女士的女兒患有先天性心臟病,為此陳女士辭了工作在家專心照顧女兒,長此以往,陳女士覺得自己付出得太多,對丈夫和婆婆的意見很大,致使家人之間矛盾不斷。社會工作者了解后開始介入,工作重點應(yīng)該在( )。
危機干預(yù)
哀傷輔導(dǎo)
心理社會評估與干預(yù)
病情評估
張女士,55歲,因患乳腺癌接受了乳房切除手術(shù)及化療。手術(shù)后張女士感到身體外形發(fā)生改變,擔(dān)心丈夫不再疼愛她,害怕疾病可能復(fù)發(fā),因而情緒低落。時??奁?。對此,社會工作者首先應(yīng)做的是( )。
激發(fā)張女士對未來的期待
引導(dǎo)張女士轉(zhuǎn)變思維模式
減輕張女士手術(shù)后的焦慮
協(xié)助張女士調(diào)整生活方式
錢老伯肝癌晚期,醫(yī)院已發(fā)出病危通知,兒子與錢老伯長期不和,至今未來探望,錢老伯非常想念兒子。在社會工作者的調(diào)解下,兒子終于回來守在錢老伯病床邊,陪伴錢老伯度過了人生最后階段。社會工作者提供的協(xié)助屬于()。
哀傷輔導(dǎo)
社區(qū)照顧
臨終關(guān)懷
家庭護理
醫(yī)務(wù)社會工作者發(fā)現(xiàn)許多唇腭裂患兒渴望與同伴玩耍,但家長大多因擔(dān)心孩子被別人嘲笑而不讓其出門玩耍。孩子為此哭鬧,家長束手無策。這種情況說明家長對孩子過度保護,又不知如何安撫孩子的情緒。針對這些家長的問題與需要,醫(yī)務(wù)社會工作者適宜的做法是()。
幫助家長處理情緒問題
提升家長照顧患兒的能力
幫助處理家庭關(guān)系
構(gòu)建患兒社交支持系統(tǒng)
李某因患精神分裂癥在精神衛(wèi)生中心住院一年,經(jīng)醫(yī)生診斷,李某已符合出院條件,精神衛(wèi)生中心的醫(yī)務(wù)社會工作者為李某定制了出院康復(fù)計劃。下列服務(wù)中錯誤的做法是( )。
協(xié)助其家庭康復(fù),幫助其家庭恢復(fù)功能
營造良好的康復(fù)環(huán)境,鼓勵李某參加相關(guān)團體活動
幫助李某聯(lián)系康復(fù)機構(gòu),開展康復(fù)訓(xùn)練
聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院精神科醫(yī)生,保證服務(wù)的延續(xù)性