篩選結(jié)果 共找出610題

關(guān)于社會(huì)策劃模式的說法，正確的是（　?。?/span>

  • A

    社會(huì)工作者一般扮演技術(shù)專家的角色

  • B

    注重社區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展.強(qiáng)調(diào)過程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

  • C

    社會(huì)工作者一般扮演使能者的角色

  • D

    注重社區(qū)文化建設(shè).強(qiáng)調(diào)方案實(shí)施的結(jié)果

社區(qū)社會(huì)工作者圓圓負(fù)責(zé)某社區(qū)的工作，她通過定期舉辦樓f-i(單元)居民小組會(huì)議，討論樓道公共空間的使用和保潔，解決樓道雜物堆放、無人打掃的問題，制訂和宣傳“樓門(單元)文明公約”，培養(yǎng)居民愛護(hù)和維護(hù)公共空間意識。圓圓所采用的策略屬于社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式中的(　　)。

  • A

    團(tuán)結(jié)鄰里

  • B

    社區(qū)教育

  • C

    社區(qū)參與

  • D

    促進(jìn)居民的個(gè)人發(fā)展

運(yùn)用社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)理論幫助服務(wù)對象解決生活中的問題，重點(diǎn)在于(  )。

  • A

    對社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行評估

  • B

    使之能幫助滿足服務(wù)對象的需要

  • C

    社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)本身也是工作的對象

  • D

    幫助其學(xué)習(xí)建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)和利用社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

社會(huì)工作者小鄭通過觀看視頻、討論和角色扮演等方式來提升居民骨干的能力，并教導(dǎo)他們主持會(huì)議、資源動(dòng)員、管理、總結(jié)歸納等多方面的知識。小鄭采取的是居民骨干培養(yǎng)技巧中的(　　)。

  • A

    鼓勵(lì)參與

  • B

    建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

  • C

    培訓(xùn)工作技巧

  • D

    增強(qiáng)管理能力

為了解上班族的需要，社會(huì)工作者對社區(qū)內(nèi)的上班族家庭進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，他們對家政服務(wù)的需求最大。根據(jù)布賴德?肖對社區(qū)需要的分類，上班族對家政服務(wù)的需要屬于(  )。

  • A

    安全需要

  • B

    規(guī)范性需要

  • C

    歸屬需要

  • D

    感覺性需要

社區(qū)通過成文和不成文的規(guī)章、公約和習(xí)俗，確保其成員遵守社會(huì)規(guī)范，承擔(dān)社會(huì)角色，這是社區(qū)(    )功能的體現(xiàn)。

  • A

    社會(huì)參與

  • B

    社會(huì)化

  • C

    社會(huì)控制

  • D

    經(jīng)濟(jì)

社區(qū)工作者接觸居民，要求社會(huì)工作者能夠在意居民，并顧及居民的情況，為居民著想。這屬于(　　)技巧。

  • A

    聆聽

  • B

    同理

  • C

    分享感受

  • D

    體諒

社會(huì)工作者老胡通過觀察社區(qū)環(huán)境和走訪居民，初步判斷社區(qū)中的規(guī)范性需要沒有得到滿足，下列內(nèi)容中，可作為老胡判斷的依據(jù)的是(    )

  • A

    居民對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有意見

  • B

    居民反映附近工地施工噪音擾民

  • C

    社區(qū)綠地面積比周圍社區(qū)少

  • D

    服務(wù)場所面積未達(dá)到政府規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)

社會(huì)工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題，發(fā)揮其自主性的工作過程，目的是提高他們及地區(qū)團(tuán)體對社區(qū)的認(rèn)同，鼓勵(lì)他們通過自助和互助解決社區(qū)問題，這屬于社區(qū)工作的( )。

  • A

    社區(qū)行動(dòng)模式

  • B

    地區(qū)發(fā)展模式

  • C

    社會(huì)策劃模式

  • D

    社區(qū)照顧模式

為了讓社區(qū)智障兒童得到更好的照顧，社會(huì)工作得小王設(shè)計(jì)了“同在藍(lán)天下，追夢共成長”的服務(wù)計(jì)劃書。通過向有關(guān)政府部門申請，小王得到了5萬元的經(jīng)費(fèi)支持。小王在此過程中扮演的角色是( )。

  • A

    倡議者

  • B

    治療者

  • C

    使能者

  • D

    輔導(dǎo)者