中級(jí)社會(huì)工作師
篩選結(jié)果 共找出260

5.    你是一名在軍休所工作的社會(huì)工作者。近日你所在的軍休所新人所了幾名退休老干部,經(jīng)過(guò)觀察你發(fā)現(xiàn)他們對(duì)軍休所的新生活都有不同程度的適應(yīng)困難,所以你決定以小組工作的方法為他們開展服務(wù)。    問題:    1.你認(rèn)為新人所的退休老干部面臨的問題主要有哪些?    2.選取某一節(jié)小組活動(dòng),呈現(xiàn)此次的小組活動(dòng)計(jì)劃。

案例:小寶在5個(gè)月的時(shí)候被確診為先天性腦部癱瘓,這對(duì)于他的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。本來(lái)就貧困的家庭,為了小寶的治療費(fèi)用和康復(fù)費(fèi)用增加了很多開支,平時(shí)需要親朋好友的救濟(jì)。眼看小寶的年齡越來(lái)越大,到了上學(xué)的年齡,父母又開始為小寶的上學(xué)問題而煩惱,夫妻倆也經(jīng)常為小寶的康復(fù)問題和教育問題發(fā)生爭(zhēng)吵。作為社會(huì)工作者的你發(fā)現(xiàn)了他們家的情況,想要為他們提供相關(guān)的專業(yè)服務(wù)。問題:1.結(jié)合本案例說(shuō)明醫(yī)療救助的主要內(nèi)容是什么?2.結(jié)合小寶一家的情況,請(qǐng)擬訂一份為小寶家庭服務(wù)的服務(wù)方案。

案例:某地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后,領(lǐng)取城市最低生活保障金的家庭較多。最近社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)“等、靠、要”的思想在該地區(qū)開始蔓延,申請(qǐng)享受低保待遇的家庭有所增長(zhǎng),甚至出現(xiàn)有的家庭兩代都申請(qǐng)的現(xiàn)象。社會(huì)工作者在該地區(qū)了解到,有人覺得自己學(xué)歷低、沒技術(shù),找不到工作;有人反映周邊雖有一些工作崗位,但待遇不理想;還有人認(rèn)為,如果外出工作,路遠(yuǎn)、待遇低,還不如待在家。問題:1.分析該地區(qū)申請(qǐng)享受低保待遇家庭數(shù)量較多的原因。2.從提升服務(wù)對(duì)象能力的角度,社會(huì)工作者可以開展哪些方面的服務(wù)?

案例:城市居民張某的前妻病故,留有一子,現(xiàn)在的妻子李某是來(lái)自外地某村的“外來(lái)媳”,沒有當(dāng)?shù)爻鞘袘艏?。半年前,張某失業(yè),被查出患有癌癥,幾輪治療已花光家中積蓄,全家人為籌措治療費(fèi)用犯愁。張某的兒子剛考上初中。目前,家庭重?fù)?dān)全落在了李某一人肩上,她不僅要照顧臥床的丈夫,還要賺錢養(yǎng)家,由于缺乏工作技能,李某一直找不到正式的工作,只能打零工,收入不高且不穩(wěn)定,全家人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U暇€。李某感到壓力很大,一直渴望有人幫忙,但是她在當(dāng)?shù)貨]有親戚,如今剛嫁過(guò)來(lái),不會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖裕矝]有朋友可以傾訴,有的鄰居認(rèn)為她是外地人,不愿與她多交往,李某感到很難受,因此也較少參加社區(qū)活動(dòng)。社會(huì)工作者在調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),張某所在的社區(qū)比較貧困,“外來(lái)媳”占很大的比例,其中很多人都有不同程度的困難,需要幫助。問題:1.根據(jù)社會(huì)救助政策,張某一家可以申請(qǐng)哪些救助?2.除物質(zhì)救助外,社會(huì)工作者針對(duì)李某的現(xiàn)狀應(yīng)著重提供哪些服務(wù)?3.在社區(qū)工作層面,社會(huì)工作者應(yīng)組織哪些活動(dòng)以促進(jìn)“外來(lái)媳”群體與鄰里、社區(qū)的互動(dòng)融合?

4.  某地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后,領(lǐng)取城市最低生活保障金的家庭較多。最近社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)“等、靠、要”的思想在該地區(qū)開始蔓延,申請(qǐng)享受低保待遇的家庭有所增長(zhǎng),甚至出現(xiàn)有的家庭兩代人都申請(qǐng)的現(xiàn)象。社會(huì)工作者在該地區(qū)了解到,有人覺得自己學(xué)歷低、沒技術(shù),找不到工作;有人反映周邊雖有一些工作崗位,但待遇不理想;還有人認(rèn)為,如果外出工作,路遠(yuǎn)、待遇低,還不如待在家。    問題:    1.分析該地區(qū)申請(qǐng)享受低保待遇家庭數(shù)量較多的原因。2.從提升服務(wù)對(duì)象能力的角度,社會(huì)工作者可以開展哪些方面的服務(wù)?

5.小寶在5個(gè)月的時(shí)候被確診為先天性腦部癱瘓,這對(duì)于他的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。本來(lái)就貧困的家庭,為了小寶的治療費(fèi)用和康復(fù)費(fèi)用增加了很多開支,平時(shí)需要親朋好友的救濟(jì)。眼看小寶的年齡越來(lái)越大,到了上學(xué)的年齡,父母又開始為小寶的上學(xué)問題而煩惱,夫妻倆也經(jīng)常為小寶的康復(fù)問題和教育問題發(fā)生爭(zhēng)吵。作為社會(huì)工作者的你發(fā)現(xiàn)了他們家的情況,想要為他們提供相關(guān)的專業(yè)服務(wù)。    問題:    1.結(jié)合本案例說(shuō)明醫(yī)療救助的主要內(nèi)容是什么?    2.結(jié)合小寶一家的情況,請(qǐng)擬訂一份為小寶家庭服務(wù)的服務(wù)方案。

2.城市居民張某的前妻病故,留有一子,現(xiàn)在的妻子李某是來(lái)自外地某村的“外來(lái)媳”,沒有當(dāng)?shù)爻鞘袘艏?。半年前,張某失業(yè),被查出患有癌癥,幾輪治療已花光家中積蓄,全家人為籌措治療費(fèi)用犯愁。張某的兒子剛考上初中。目前,家庭重?fù)?dān)全落在了李某一人肩上,她不僅要照顧臥床的丈夫,還要賺錢養(yǎng)家,由于缺乏工作技能,李某一直找不到正式的工作,只能打零工,收入不高且不穩(wěn)定,全家人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U暇€。李某感到壓力很大,一直渴望有人幫忙,但是她在當(dāng)?shù)貨]有親戚,如今剛嫁過(guò)來(lái),不會(huì)講當(dāng)?shù)胤窖?,也沒有朋友可以傾訴,有的鄰居認(rèn)為她是外地人,不愿與她多交往,李某感到很難受,因此也較少參加社區(qū)活動(dòng)。社會(huì)工作者在調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),張某所在的社區(qū)比較貧困,“外來(lái)媳”占很大的比例,其中很多人都有不同程度的困難,需要幫助。    問題:    1-根據(jù)社會(huì)救助政策,張某一家可以申請(qǐng)哪些救助?    2.除物質(zhì)救助外,社會(huì)工作者針對(duì)李某的現(xiàn)狀應(yīng)著重提供哪些服務(wù)?    3-在社區(qū)工作層面,社會(huì)工作者應(yīng)組織哪些活動(dòng)以促進(jìn)“外來(lái)媳”群體與鄰里、社區(qū)的互動(dòng)融合?

   6.  馬文,女,43歲,超市收銀員,初中文化。女兒17歲,高中二年級(jí)。丈夫是出租車司機(jī),每天早出晚歸,由于工作很累,沒有時(shí)間管教孩子,把管教孩子的任務(wù)完全推給了馬文。馬文希望女兒以后能考上一所好大學(xué),所以對(duì)女兒學(xué)習(xí)要求很高,每天都逼迫女兒抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不允許女兒有業(yè)余生活。女兒從小喜歡唱歌,可是馬文認(rèn)為唱歌并不能給女兒一個(gè)好前程,因此馬文強(qiáng)烈反對(duì)女兒唱歌。但是在馬文的管教下,女兒學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,而且厭學(xué)情緒越來(lái)越強(qiáng)烈。由于壓力大,女兒經(jīng)常會(huì)偷偷去網(wǎng)吧上網(wǎng),有時(shí)候甚至徹夜不歸,回家后馬文很生氣,忍不住管教女兒,對(duì)女兒又打又罵,痛恨女兒不理解自己的苦心、不上進(jìn)。而女兒見到馬文也如同見到了敵人一樣。馬文現(xiàn)在開始埋怨丈夫,常常因?yàn)榕畠旱氖虑楹驼煞虺臣?,夫妻關(guān)系因此也出現(xiàn)裂痕。為此,馬文非常痛苦,晚上無(wú)法入睡,工作時(shí)也無(wú)法集中精力,經(jīng)常出現(xiàn)結(jié)賬錯(cuò)誤,壓力非常大。    問題:假如你是一名社會(huì)工作者,請(qǐng)針對(duì)馬文面臨的問題,擬訂一份服務(wù)方案。

案例:陳某是獨(dú)生子,父母將近四十歲才生下陳某,因此非常寵愛他。但是在陳某10歲時(shí)一場(chǎng)大病奪走了父親的生命,之前為父親治病,花去了家里所有的積蓄。此后陳某與母親相依為命。讀書時(shí)陳某比較貪玩,成績(jī)不好。初中畢業(yè)后,陳某在一家工廠工作,25歲時(shí)結(jié)婚?;楹髢赡辏惸车哪赣H去世,只留下了房子給陳某。陳某現(xiàn)在32歲,依舊在工廠當(dāng)工人,生有一個(gè)男孩、一個(gè)女孩。孩子出生后太太就辭職在家照顧孩子。最近工廠不景氣,陳某被解雇,只能靠擺地?cái)倎?lái)維持家用。太太整天督促陳某去找工作,可是卻沒有進(jìn)展,夫妻之間經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈鲁臣堋j惸吃卩従拥膸椭氯ド暾?qǐng)社會(huì)救助,可是由于陳某和太太有家產(chǎn)和工作能力,并不符合社會(huì)救助的條件。陳某由于忙于生計(jì),與孩子相處時(shí)間少,孩子都很害怕他,再加上陳某感慨過(guò)去沒有好好讀書,以至于學(xué)歷低無(wú)法找到工作,因此對(duì)兩個(gè)孩子的期望很高。最近上小學(xué)的兒子由于考試不及格,被他狠狠打了一頓,第二天沒有去上課。問題:1.以上案例中,陳某主要面對(duì)哪些問題?2.假如你是家庭社會(huì)工作者,你該如何做出干預(yù)?請(qǐng)列出簡(jiǎn)要的干預(yù)要點(diǎn)。3.該家庭屬于生命周期的哪個(gè)階段?這一階段的主要任務(wù)和要求是什么?

5.   陳某是獨(dú)生子,父母將近40歲才生下陳某,因此非常寵愛他。但是在陳某10歲時(shí)一場(chǎng)大病奪走了父親的生命,之前為父親治病,花去了家里所有的積蓄。此后陳某與母親相依為命。讀書時(shí)陳某比較貪玩,成績(jī)不好。初中畢業(yè)后,陳某在一家工廠工作,25歲時(shí)結(jié)婚?;楹髢赡?,陳某的母親去世,只留下了房子給陳某。陳某現(xiàn)在32歲,依舊在工廠當(dāng)工人,生有一個(gè)男孩、一個(gè)女孩。孩子出生后太太就辭職在家照顧孩子。最近工廠不景氣,陳某被解雇,只能靠擺地?cái)倎?lái)維持家用。太太整天督促陳某去找工作,可是卻沒有進(jìn)展,夫妻之間經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈鲁臣堋j惸吃卩従拥膸椭氯ド暾?qǐng)社會(huì)救助,可是由于陳某和太太有家產(chǎn)和工作能力,并不符合社會(huì)救助的條件。陳某由于忙于生計(jì),與孩子相處時(shí)間少,孩子都很害怕他,再加上陳某感慨過(guò)去沒有好好讀書,以至于學(xué)歷低無(wú)法找到工作,因此對(duì)兩個(gè)孩子的期望很高。最近上小學(xué)的兒子由于考試不及格,被他狠狠打了一頓,第二天沒有去上課。問題:    1以上案例中,陳某主要面對(duì)哪些問題?    2假如你是家庭社會(huì)工作者,你該如何做出干預(yù)?請(qǐng)列出簡(jiǎn)要的干預(yù)要點(diǎn)。    3.該家庭屬于生命周期的哪個(gè)階段?這一階段的主要任務(wù)和要求是什么?