人力資源初級(jí)職稱
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(初級(jí))
篩選結(jié)果 共找出2611

在直方圖中橫軸表示( ?)。

A

數(shù)據(jù)分組

B

頻數(shù)

C

極差

D

組中值

折線圖是在直方圖的基礎(chǔ)上,把( ?)用直線連接起來(lái)形成的。

A

上限值

B

下限值

C

組中值

D

組數(shù)

某學(xué)校共有6個(gè)年級(jí)的學(xué)生共1500人,一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)生所占比重分別為15.6%、17%、17.2%、16.4%、16.6%,則該校六年級(jí)的學(xué)生人數(shù)是( ?)。

A

230

B

246

C

255

D

258

表外附加通常放在統(tǒng)計(jì)表的(? )。

A

上方

B

下方

C

最后一行

D

.最后一列

通常情況下,設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表要求( ?)。

A

沒(méi)有數(shù)字的單元格應(yīng)空白

B

左右兩邊不封口

C

表中數(shù)據(jù)一般是右對(duì)齊

D

列標(biāo)題之間一般用豎線隔開(kāi)

E

行標(biāo)題之間不必用橫線隔開(kāi)

關(guān)于統(tǒng)計(jì)表設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)的說(shuō)法,正確的有( ?)。

A

表頭一般應(yīng)包括表號(hào)、總標(biāo)題和表中數(shù)據(jù)的單位等內(nèi)容

B

資料來(lái)源不必注明

C

通常情況下,統(tǒng)計(jì)表的左右兩邊不封口

D

表中的數(shù)據(jù)一般是右對(duì)齊,有小數(shù)點(diǎn)時(shí)應(yīng)以小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,而且小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)應(yīng)統(tǒng)一

E

行標(biāo)題、列標(biāo)題、數(shù)字資料的位置應(yīng)安排合理

分類數(shù)據(jù)選用的圖示方法是( ?)。

A

條形圖

B

折線圖

C

直方圖

D

圓形圖

E

散點(diǎn)圖

下列數(shù)據(jù)整理與顯示方法中,適用于順序數(shù)據(jù)的有( ?)。

A

圓形圖

B

直方圖

C

累積頻數(shù)

D

累計(jì)百分比

E

條形圖

順序數(shù)據(jù)的圖示方法包括( ?)。

A

折線圖

B

直方圖

C

頻數(shù)多邊形圖

D

累積頻率分布圖

E

累積頻數(shù)分布圖

關(guān)于統(tǒng)計(jì)表的設(shè)計(jì),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?)。

A

要合理安排統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)

B

表頭一般應(yīng)該包括總標(biāo)題和數(shù)字資料

C

表中的上下兩條橫線一般用粗線,中間的其他線要用細(xì)線

D

在使用統(tǒng)計(jì)表時(shí),必要時(shí)可在表的下方加上注釋

E

表中數(shù)據(jù)一般是左對(duì)齊,有小數(shù)點(diǎn)的,小數(shù)點(diǎn)位數(shù)應(yīng)統(tǒng)一