篩選結(jié)果 共找出983題

在某事或某物中本來就有的特性指的是(　　)。

  • A

    產(chǎn)品的“固有特性”

  • B

    產(chǎn)品的“賦予特性”

  • C

    產(chǎn)品的“重要特性”

  • D

    產(chǎn)品的“一般特性”

影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素可以歸結(jié)為5M1E，以下屬于5M1E的是(　　)。

  • A

    生產(chǎn)設(shè)備

  • B

    原材料

  • C

    抽樣方案

  • D

    工藝方法

  • E

    操作者

作為社會(huì)中介組織的質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員，對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的狀況能夠進(jìn)行客觀、科學(xué)的認(rèn)定，出具有關(guān)技術(shù)報(bào)告的能力為(　　)方面能力。

  • A

    質(zhì)量監(jiān)督

  • B

    質(zhì)量仲裁

  • C

    質(zhì)量審核

  • D

    質(zhì)量認(rèn)定

過程控制的實(shí)施是指為了實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的符合性的質(zhì)量而進(jìn)行的有組織、有系統(tǒng)的過程管理活動(dòng)，過程控制的實(shí)施步驟包括對(duì)過程的(　　)。

  • A

    識(shí)別

  • B

    分析

  • C

    控制

  • D

    計(jì)劃

  • E

    管理

關(guān)于質(zhì)量教育培訓(xùn)范圍的有關(guān)內(nèi)容敘述不正確的是(　　)。

  • A

    對(duì)最高管理者的培訓(xùn)是要使他們了解質(zhì)量對(duì)提高組織效益的重要意義，了解最高管理者在質(zhì)量領(lǐng)域負(fù)有的責(zé)任

  • B

    對(duì)管理崗位員工和其他關(guān)鍵崗位員工的培訓(xùn)主要是如何通過身體力行的領(lǐng)導(dǎo)提高效益和效率

  • C

    對(duì)特殊職能部門人員的培訓(xùn)主要是明確各職能部門質(zhì)量保證的影響因素和所需技能

  • D

    廣泛的員工培訓(xùn)主要是為了建立對(duì)質(zhì)量重要意義的認(rèn)識(shí)，掌握質(zhì)量的基本常識(shí)

根據(jù)對(duì)過程控制的對(duì)象和范圍不同，可將其劃分為管理點(diǎn)、生產(chǎn)線和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)控制三個(gè)層次，既(　　)的控制。

  • A

    點(diǎn)

  • B

    線

  • C

    面

  • D

    產(chǎn)品

  • E

    質(zhì)量

內(nèi)審和外審的糾正措施費(fèi)應(yīng)計(jì)人(　　)。

  • A

    預(yù)防成本  

  • B

    鑒定成本  

  • C

    內(nèi)部故障成本  

  • D

    外部故障成本 

為使控制圖能夠正確反映生產(chǎn)過程的實(shí)際情況，應(yīng)做到(　　)。

  • A

    合理確定取樣間隔

  • B

    合理確定子樣容量

  • C

    子樣組數(shù)最好大于25

  • D

    剔除不明原因的異常數(shù)據(jù)

  • E

    子樣組數(shù)最好在20～25之間

(　　)是信息傳遞的終點(diǎn)。

  • A

    信源

  • B

    信道

  • C

    信宿

  • D

    信息反饋

過程管理點(diǎn)控制圖表和文件的編制，要滿足(　　)。

  • A

    5W

  • B

    1H

  • C

    5M

  • D

    6S

  • E

    1S