( )是教師職業(yè)道德體系的核心。
( )是師德修養(yǎng)的核心問題。
“遵循教育規(guī)律、實施素質(zhì)教育。循循善誘、誨人不倦、因材施教等”這是指《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的( )。
依據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》教書育人的要求,教師不得以( )作為評價學生的唯一標準。
教師在求知和傳授知識的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致,這就要求教師必須( )。
小敏接受新知識比較慢,秦老師經(jīng)常利用課余時間義務幫小敏補習。小敏的家長多次給秦老師報酬,都被秦老師婉言謝絕了。這表明秦老師( ?)。
學校要求各班推選3名校班“三好學生“候選人,張老師只把班上在舞蹈比賽中得獎的前三名的學生上報。張老師的這種做法違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的( )。
《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》對教師“終身學習”的具體要求不包括( )。
林老師是某校幼兒園大班的語文老師,她對學生要求嚴格,學生被她提問回答不出來就要到教室后面站著聽課,同學們都害怕被林老師提問。林老師的做法違背了( )。
【簡答題】
請運用所學的教師職業(yè)道德規(guī)范對張老師的做法進行分析。