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( )是教師職業(yè)道德體系的核心。

A

教師職業(yè)道德原則?

B

教師職業(yè)道德規(guī)范

C

教師職業(yè)道德范疇

D

教師職業(yè)道德內(nèi)容

( )是師德修養(yǎng)的核心問題。

A

提高教師職業(yè)道德認知

B

陶冶教師職業(yè)道德情感

C

鍛煉教師職業(yè)道德意志?

D

堅定教師職業(yè)道德信念

“遵循教育規(guī)律、實施素質(zhì)教育。循循善誘、誨人不倦、因材施教等”這是指《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的( )。

A

愛國守法

B

愛崗敬業(yè)

C

教書育人

D

為人師表

依據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》教書育人的要求,教師不得以( )作為評價學生的唯一標準。

A

智商

B

年齡

C

家庭條件

D

分數(shù)

教師在求知和傳授知識的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致,這就要求教師必須( )。

A

嚴謹治學?

B

實事求是

C

理論聯(lián)系實際

D

與時俱進

小敏接受新知識比較慢,秦老師經(jīng)常利用課余時間義務幫小敏補習。小敏的家長多次給秦老師報酬,都被秦老師婉言謝絕了。這表明秦老師( ?)。

A

做到了嚴慈相濟

B

不注重家校合作

C

做到了廉潔從教

D

不注重有效溝通

學校要求各班推選3名校班“三好學生“候選人,張老師只把班上在舞蹈比賽中得獎的前三名的學生上報。張老師的這種做法違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的( )。

A

教書育人

B

嚴于律己

C

德育資源

D

德育大綱

《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》對教師“終身學習”的具體要求不包括( )。

A

拓寬知識視野

B

更新知識結構

C

勇于探索創(chuàng)新

D

樂于廉潔從教

林老師是某校幼兒園大班的語文老師,她對學生要求嚴格,學生被她提問回答不出來就要到教室后面站著聽課,同學們都害怕被林老師提問。林老師的做法違背了( )。

A

教書育人

B

愛崗敬業(yè)

C

關愛學生

D

為人師表

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【簡答題】

請運用所學的教師職業(yè)道德規(guī)范對張老師的做法進行分析。