快速查題-幼兒教師資格證試題

為確保每一個幼兒都得到充分的發(fā)展，幼兒教師在教學(xué)中對幼兒既要有統(tǒng)一的要求，也要有不同深度的分步要求。這是遵循（ ）的表現(xiàn)。

教師職業(yè)最大的特點在于職業(yè)角色的（ ）。

“學(xué)為人師，行為世范”體現(xiàn)了教師工作的（ ）。

繪畫活動中，小朋友們都在畫“美麗的太陽花”，只有小雪看著畫紙發(fā)呆，教師較為恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?）。

萬老師教學(xué)很認(rèn)真，經(jīng)常辛辛苦苦從上課講到下課，嗓門特別大，被同事戲稱為“全天候廣播員”。可教學(xué)效果一直不好，萬老師需要反思的是（ ）。

盡管工作壓力大，事務(wù)繁雜，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一位幼兒，這個體現(xiàn)了何老師（ ）。

每次老師提問，小虎總愛搶著回答，但基本上都答錯，對此老師應(yīng)該（ ）。

“十年樹木，百年樹人”，體現(xiàn)了教師勞動具有（ ）的特點。

美術(shù)課上，老師正在給大家展示河馬的圖片。小明突然站起來說，他在動物園看到過真正的河馬。老師恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵?）。

平時嗓門大的小張在回答問題時聲音小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子么？”全班哄堂大笑，該老師做法（ ）。