有的幼兒擅長(zhǎng)繪畫,有的善于動(dòng)手制作,還有的很會(huì)講故事,這體現(xiàn)的是幼兒( )o
能力發(fā)展速度的差異
能力水平的差異
能力發(fā)展早晚的差異
能力類型的差異
( )認(rèn)為遺傳對(duì)心理發(fā)展作用的大小依賴于環(huán)境的變化,而環(huán)境作用的發(fā)揮,也受到遺傳因素的制約。
遺傳決定論
相互作用論
二因素論
環(huán)境決定論
幼兒看見同伴欺負(fù)別人會(huì)生氣,看見同伴幫助別人會(huì)贊同,這種體驗(yàn)是( )。
理智感
道德感
美感
自主感
小飛喜歡問問題,并且喜歡探索,還常常樂在其中,這種心理體驗(yàn)屬于( )。
道德感
美感
理智感
成就感
看書時(shí)用紅筆畫出重點(diǎn),便于重新閱讀,是利用了知覺的( )。
選擇性
恒常性
理解性
整體性
( )的發(fā)育在童年時(shí)期(即第一個(gè)十年)幾乎沒有什么進(jìn)展,而在全身第二次發(fā)育開始以后才迅速發(fā)展。
生殖系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
循環(huán)系統(tǒng)
淋巴系統(tǒng)
下列屬于5~6歲幼兒心理發(fā)展特征的是( )。
認(rèn)識(shí)依靠行動(dòng)
開始掌握認(rèn)知方法
開始接受任務(wù)
最初步的生活自理
最初幾天的新生兒或哭或安靜,可以稱為( )。
原始的情緒反應(yīng)
基本的情緒反應(yīng)
混合的情緒反應(yīng)
高級(jí)的情緒反應(yīng)
(2013年上半年統(tǒng)考)下列哪種方法不利于緩解或調(diào)控幼兒激動(dòng)的情緒?( )
安撫
轉(zhuǎn)移注意
冷處理
斥責(zé)
在陌生情境實(shí)驗(yàn)中,媽媽在嬰兒身邊時(shí),嬰兒一般能安心地玩玩具,對(duì)陌生人的反應(yīng)也比較積極。嬰兒對(duì)媽媽的這種依戀類型屬于( )。
回避型
無依戀型
安全型
反抗型