兒童出生后就出現(xiàn)注意現(xiàn)象,這實質(zhì)上是一種( )
選擇性注意
有意注意
定向性注意
隨意注意
對其掌握通??梢哉f明幼兒智力發(fā)展相對達(dá)到較高水平的詞類是( )。
動詞
名詞
形容詞
連詞
嬰兒手眼協(xié)調(diào)動作發(fā)生的時間是( )。
2~3個月
4~5個月
7~8個月
9~10個月
兒童一進(jìn)商場就被擦亮的玩具吸引,這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是( )。
注意
想象
需要
思維
3歲前兒童的言語主要是( )。
連貫言語
邏輯言語
情境言語
復(fù)合言語
注意的兩個最基本的特性是( )。
指向性與選擇性
指向性與集中性
指向性與分散性
集中性與緊張性
幼兒能以自我為中心辨別左右是在( )
4歲
5歲
6歲
7歲
許多幼兒在醫(yī)院看到穿白褂的醫(yī)生就開始哭,幼兒對穿白褂醫(yī)生的記憶類型屬于( )。
形象記憶與情緒記憶
形象記憶與運動記憶
情緒記憶與邏輯記憶
運動記憶與情緒記憶
幼兒期言語發(fā)展的主要任務(wù)是( ).
發(fā)展情境言語
發(fā)展對話言語
發(fā)展書面言語
發(fā)展口頭言語
霍爾提出:
遺傳決定論
環(huán)境決定論
相互作用論
獨立作用論