篩選結(jié)果 共找出920

某兒童活潑好動(dòng)、反應(yīng)迅速靈活、善交際、興趣廣泛而不穩(wěn)定,由此可推斷他的氣質(zhì)類(lèi)型基本屬于(  )。

  • A

    膽汁質(zhì)

  • B

    多血質(zhì)

  • C

    黏液質(zhì)

  • D

    抑郁質(zhì)

嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱(chēng)為(  )。

  • A

    依戀

  • B

    合作

  • C

    移情

  • D

    社會(huì)化

幼兒想象具有再造性,是從(  )來(lái)說(shuō)的。

  • A

    想象發(fā)生

  • B

    想象過(guò)程

  • C

    想象目的

  • D

    想象內(nèi)容

記憶信息以意義編碼為主的是(  )。

  • A

    長(zhǎng)時(shí)記憶

  • B

    短時(shí)記憶

  • C

    形象記憶

  • D

    邏輯記憶

幼兒常把沒(méi)有發(fā)生的或期望的事情當(dāng)作真實(shí)的事情,這說(shuō)明幼J1(  )。

  • A

    好奇心強(qiáng)

  • B

    想象與現(xiàn)實(shí)混淆

  • C

    說(shuō)謊

  • D

    移情

冬天從室內(nèi)乍一走到室外,感覺(jué)很冷,一會(huì)就不覺(jué)得冷了,這種現(xiàn)象是(  )。

  • A

    感覺(jué)的對(duì)比

  • B

    感覺(jué)的適應(yīng)

  • C

    感覺(jué)的相互作用

  • D

    感覺(jué)的后效

心理學(xué)家格塞爾的雙生子爬梯實(shí)驗(yàn),說(shuō)明了(  )對(duì)幼兒學(xué)習(xí)技能的重要作用。

  • A

    遺傳因素

  • B

    教育因素

  • C

    環(huán)境因素

  • D

    生理成熟

幼兒先是用整只手臂和手一起去夠物體,以后才會(huì)用手指去拿東西。這是服從了(  )。

  • A

    高低規(guī)律

  • B

    從整體到局部的規(guī)律

  • C

    大小規(guī)律

  • D

    首尾規(guī)律

兒童情緒的內(nèi)隱性出現(xiàn)在(   )。

  • A

    幼兒初期

  • B

    幼兒中期

  • C

    幼兒晚期

  • D

    小學(xué)生初期

幼兒意識(shí)到自己和他人一樣都有情感、有動(dòng)機(jī)、有想法,這反映了幼兒(   )。

  • A

    社會(huì)認(rèn)知的發(fā)展

  • B

    感覺(jué)的發(fā)展

  • C

    情感的發(fā)展

  • D

    個(gè)性的發(fā)展