篩選結果 共找出561

下列不屬于尊重和保護幼兒原則要求的是(  )。

  • A

    尊重幼兒的基本權利

  • B

    尊重幼兒的人格尊嚴

  • C

    尊重幼兒的觀點、意見

  • D

    尊重并同意幼兒的主張、決定

創(chuàng)建“活教育”體系的教育家是(  )。

  • A

    杜威

  • B

    蒙臺梭利

  • C

    福祿貝爾

  • D

    陳鶴琴

教育活動最基本的要素是(  )。

  • A

    教育者、受教育者、教育內容和教育物資

  • B

    教育者、受教育者和教育影響

  • C

    教育者、受教育者和教育物資

  • D

    教育者、受教育者和教育活動的場所

提出“有吸引力的心理”、“敏感期”的教育家是(   )。

  • A

    蒙臺梭利

  • B

    斯金納

  • C

    拉伯雷

  • D

    布魯納

幼兒園教師選擇教育教學內容最主要的依據是(   )。

  • A

    幼兒發(fā)展

  • B

    社會需求

  • C

    學科知識

  • D

    教師特長

對幼兒最直接和最常用的管理方法是(  )。

  • A

    規(guī)則引導法

  • B

    情感溝通法

  • C

    互動指導法

  • D

    榜樣激勵法

歷史上第一部論述學前教育的專著是(  )。

  • A

    《兒童與課程》

  • B

    《童年的秘密》

  • C

    《母育學?!?/span>

  • D

    《世界圖解》

提出“父母是孩子的第一任教師”主張的教育家是(   )。

  • A

    蒙臺梭利

  • B

    福祿培爾

  • C

    陳鶴琴

  • D

    陶行知

我國幼兒園的教學是(   )。

  • A

    幼兒的活動

  • B

    教師的活動

  • C

    幼兒與教師的活動

  • D

    個別活動

要求教師在組織幼兒進行身體鍛煉活動時,合理安排以及注意調節(jié)幼兒身體和心理所承受的負荷,從中體現(xiàn)的幼兒園健康教育的原則是(  )。

  • A

    適量的運動負荷原則

  • B

    全面發(fā)展的原則

  • C

    經?;瓌t

  • D

    多樣化原則