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幼兒學習的基礎是(　　)。

  • A

    直接經驗

  • B

    課堂學習

  • C

    間接經驗

  • D

    理解記憶

關于學前教育價值的正確觀點是(　　)

  • A

    兒童身體發(fā)展價值

  • B

    兒童積極情感發(fā)展價值

  • C

    兒童學習的價值

  • D

    個體發(fā)展價值和社會發(fā)展價值

陶行知提出的"六大解放"指向的是（ ）。

  • A

    解放兒童的觀察力

  • B

    解放兒童的體力

  • C

    解放兒童的智力

  • D

    解放兒童的創(chuàng)造力

在教育目的價值取向問題上，主張教育是為了使人增長智慧、發(fā)展才干、生活更加充實幸福的觀點屬于(   )。

  • A

    個人本位論

  • B

    社會本位論

  • C

    知識本位論

  • D

    能力本位論

幼兒園班級管理的內在目的是(　　)

  • A

    形成辦園特色，打造辦園品牌

  • B

    促進幼兒全面發(fā)展

  • C

    把幼兒培養(yǎng)成個體生活和社會生活的主體

  • D

    促進幼兒園和家庭的合作

失明者的觸覺、聽覺一般非常靈敏，這體現(xiàn)了個體身心發(fā)展具有(　　)規(guī)律。

  • A

    階段性

  • B

    順序性

  • C

    不平衡性

  • D

    互補性

教育與生產勞動相結合是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的(  )。

  • A

    主要方法

  • B

    重要方法

  • C

    唯一方法

  • D

    特殊方法

幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了__________原則。 (　　)

  • A

    活動性

  • B

    綜合性

  • C

    發(fā)展適宜性

  • D

    獨立自主性

（2015年下半年統(tǒng)考）下列哪一種不屬于《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》倡導的幼兒學習方式？（   ）

  • A

    強化學習

  • B

    直接感知

  • C

    實際操作

  • D

    親身體驗

幼兒園對幼兒實施的教育包括(　　)。

  • A

    德、智、體、美、勞諸方面

  • B

    智、德、體、心諸方面

  • C

    體、智、德、美諸方面

  • D

    美、心、體、智諸方面