篩選結(jié)果 共找出3152

在課程資源中,最為重要的資源是( )。

A

課程標(biāo)準(zhǔn)

B

教材

C

教師

D

課程結(jié)構(gòu)

“君子既知教之所由興,又知教之所由廢,然后可以為人師也?!边@句話出自( )。

A

《論語》

B

《大學(xué)》

C

《學(xué)記》

D

《中庸》

“與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香,則與之化矣;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣”,這句話說明了在人身心發(fā)展過程中,起決定作用的是( )。

A

環(huán)境

B

遺傳

C

個性差異

D

個人主觀能動性

認(rèn)為教育是“非理性的”和“單純的無意識的模仿”,批判生物起源說忽視了人類心理與動物心理的本質(zhì)區(qū)別。此觀點屬于( )。

A

勞動起源說

B

生物起源說

C

心理起源說

D

神話起源說

我國最早的公立小學(xué)堂是( )。



A

正蒙學(xué)院

B

南洋公學(xué)中的外院

C

小學(xué)堂

D

蒙學(xué)堂

第八次基礎(chǔ)教育課程改革的核心任務(wù)是( )。

A

學(xué)習(xí)科目的轉(zhuǎn)變

B

學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變

C

學(xué)習(xí)策略的轉(zhuǎn)變

D

學(xué)習(xí)手段的轉(zhuǎn)變

( )認(rèn)為行動研究是一個螺旋式發(fā)展的過程,包括計劃、行動、觀察和反思。

A

維斯那

B

凱米斯

C

貝拉克

D

斯坦納

小學(xué)階段以( )課程為主。

A

綜合實踐

B

綜合

C

選修

D

必修

第八次課程改革的核心理念是( )。

A

課程內(nèi)容的改變

B

教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變

C

一切為了學(xué)生的發(fā)展

D

學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變

教育的本質(zhì)屬性是( )。

A

育人

B

教學(xué)

C

美育

D

服務(wù)社會