篩選結(jié)果 共找出3152

小宇上課時經(jīng)常插話,老師生氣地說:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴?!崩蠋煹淖龇ǎ?)。

A

錯誤,應(yīng)該杜絕當(dāng)堂批評

B

正確,應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生

C

錯誤,應(yīng)該尊重學(xué)生人格

D

正確,應(yīng)該加強課堂管理

教師要適應(yīng)時代發(fā)展需要,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,就必須( )。

A

愛崗敬業(yè)

B

勇于創(chuàng)新

C

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

D

終身學(xué)習(xí)

學(xué)生小良屬于問題學(xué)生,上課時總是心不在焉,不配合老師的教學(xué)。其班主任王老師針對此情況,在放學(xué)時,當(dāng)著好多學(xué)生和家長的面不停地向小良的媽媽抱怨并加以批評,小良的媽媽對此感到很尷尬。如果你是教師,下列做法合適的是( )。

A

可以當(dāng)著其他學(xué)生和家長的面說,但是態(tài)度要溫和

B

單獨交流,避免傷害家長的感情,雙方可就小良的問題商定管教的對策

C

不與家長溝通,直接教育學(xué)生即可

D

建議家長嚴(yán)格管教孩子,必要時可通過打罵糾正

劉老師有多年的教學(xué)經(jīng)驗,她任教的班級有20多名學(xué)生考上了重點大學(xué),這些家長自愿決定每人拿出300元表達(dá)對劉老師的謝意。下列選項中,劉老師的做法正確的是( )。

A

接受,這是尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)

B

不接受,但是可以接受金錢以外的其他物品

C

接受,這是教師社會地位提高的象征

D

不接受,這是變相的腐敗行為

教師職業(yè)道德修養(yǎng)的核心問題是( )。

A

真誠的職業(yè)道德情感

B

堅定的職業(yè)道德信念

C

堅強的職業(yè)道德意志?

D

良好的職業(yè)道德行為

教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的是要養(yǎng)成( )。

A

真誠的職業(yè)道德情感?

B

堅定的職業(yè)道德信念

C

堅強的職業(yè)道德意志

D

良好的職業(yè)道德行為

提升師德修養(yǎng)的根本途徑是( )。

A

理論和實踐相結(jié)合

B

繼承和創(chuàng)新相結(jié)合

C

動機和效果相結(jié)合

D

個人和社會相結(jié)合

陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的( )。

A

教育理論知識

B

崇高的職業(yè)道德

C

文化科學(xué)知識

D

過硬的教學(xué)基本功

某學(xué)校實施青年教師成長“導(dǎo)師制”,作為導(dǎo)師的張老師手把手地對剛進(jìn)入職場的青年教師進(jìn)行悉心指導(dǎo),幫助他們成長。這體現(xiàn)了張老師( )。

A

廉潔從教,勤懇敬業(yè)

B

因材施教,樂于奉獻(xiàn)

C

團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘為人梯

D

治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),勇于創(chuàng)新

小華的父母均外出打工,沒人看管小華,漸漸的小華身上有了一些不良行為習(xí)慣,班主任老師應(yīng)( )。

A

關(guān)心愛護(hù)小華,加強對他的行為養(yǎng)成教育

B

寬容理解小華,降低對他的要求并順其自然

C

嚴(yán)厲責(zé)罰小華,令其盡快改變不良行為習(xí)慣

D

聯(lián)系家長,責(zé)令其督促小華改掉不良習(xí)慣