篩選結(jié)果 共找出1137

實(shí)驗(yàn)課時(shí),教師要求學(xué)生仔細(xì)觀察洋蔥表皮細(xì)胞的特征,學(xué)生這時(shí)的注意都集中在了細(xì)胞上,這種注意是( )。

A

無(wú)意注意?

B

不隨意注意

C

有意注意?

D

有意后注意

學(xué)生初學(xué)文言文時(shí),理解文章意思很困難。當(dāng)學(xué)會(huì)了文言文的詞匯和語(yǔ)法后,學(xué)生能夠不費(fèi)力地閱讀文言文,這體現(xiàn)的是( )。

A

無(wú)意注意

B

不隨意注意

C

有意注意

D

有意后注意

“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”體現(xiàn)的是注意的( )。

A

廣度

B

穩(wěn)定性

C

分配

D

轉(zhuǎn)移

小剛上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)發(fā)生的任何事都“視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞”,這體現(xiàn)了注意的( )。

A

廣度

B

穩(wěn)定性

C

分配

D

轉(zhuǎn)移

“入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭”這種現(xiàn)象體現(xiàn)的是( )。

A

知覺(jué)的恒常性?

B

注意的穩(wěn)定性

C

感覺(jué)適應(yīng)?

D

注意的轉(zhuǎn)移

“外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道”體現(xiàn)的是( )。

A

知覺(jué)的理解性?

B

知覺(jué)的恒常性

C

知覺(jué)的選擇性

D

知覺(jué)的整體性

成語(yǔ)“一葉知秋”體現(xiàn)的是知覺(jué)的特征中的( )。

A

知覺(jué)的選擇性

B

知覺(jué)的理解性

C

知覺(jué)的恒常性

D

知覺(jué)的整體性

成語(yǔ)“心不在焉”體現(xiàn)了注意的( )。

A

注意的廣度

B

注意的穩(wěn)定性

C

注意的分配

D

注意的分散

俗語(yǔ)“一白遮百丑”體現(xiàn)的是( )。

A

近因效應(yīng)

B

首因效應(yīng)

C

暈輪效應(yīng)

D

投射效應(yīng)

以下語(yǔ)句體現(xiàn)了注意的穩(wěn)定性的是( )。

A

一目十行

B

靜聽(tīng)不聞雷霆之聲,熟視不睹泰山之形

C

過(guò)目成誦

D

一覽無(wú)余