篩選結(jié)果 共找出1137

人們在生活中突然遇到地震的狀況,這時人們最有可能出現(xiàn)的情緒狀態(tài)是( )。

A

心境

B

激情

C

應(yīng)激

D

情感

從情感的社會內(nèi)容角度來看,人類的情感有道德感、( )和美感三種形式

A

責任感

B

理智感

C

信任感

D

使命感

( )是記憶的開端,也是記憶的前提和基礎(chǔ)。

A

識記

B

保持

C

再認

D

回憶

老師當眾高度贊譽小紅的助人為樂,隨后班上出現(xiàn)了更多互相幫助的現(xiàn)象,這是一種( )。

A

直接強化

B

負強化

C

替代強化

D

自我強化

教育學中常說的“跳一跳,摘個桃”體現(xiàn)了學生的發(fā)展存在( )。

A

發(fā)展關(guān)鍵期

B

生長高峰期

C

先行組織者

D

最近發(fā)展區(qū)

科爾伯格研究道德發(fā)展的主要方法是( )。

A

自然觀察法

B

兩難故事法

C

實驗室實驗法

D

對偶故事法

熟練駕駛技能的司機能夠一邊駕駛一邊與人交談,體現(xiàn)了注意的( )。

A

分配

B

穩(wěn)定

C

轉(zhuǎn)移

D

廣度

小明在客廳寫作業(yè)時,總是時不時的把注意力放在播放動畫片的電視上,這是( )的現(xiàn)象。

A

注意的分配

B

注意的轉(zhuǎn)移

C

注意的分散

D

注意的廣度

根據(jù)記憶材料保持時間的長短,記憶可分為( )、短時記憶和長時記憶。

A

情緒記憶

B

感覺記憶

C

情景記憶

D

語義記憶

簡述小學生注意的發(fā)展特點。